施工组织课程设计--164772442.doc
工程概况:1、工程建设概况建设单位：徐州市工程兵指挥学院工程名称：徐州市工程兵指挥学院住宅楼性质：住宅楼设计单位：上海勘察设计研究有限公司施工单位：上海建工集团监理单位：上海金桥建设监理有限公司工期要求：开工日期定于3月10日，至8月底竣工，总工期为140个工作日。2、工程施工概况建筑设计特点：本工程位于徐州市工程兵指挥学院内，为五层砖混结构住宅楼，采用定型设计标准图纸。平面形状为“一”字形，甲乙甲单元组合，全长46.38m，宽10.3m，建筑面积为2388.6㎡，建筑层高2.9m，总高14.5m，室内外
餐饮管理系统 课程设计.doc
项目:餐饮管理系统简介本课程设计要求完成一个用于饭店的餐饮管理的系统。功能要求设置针对饭店具体情况，设置餐桌及包厢信息；设置菜谱和价格信息；用餐管理用户可以进行点菜、加菜及取消点菜等操作；支持转桌、并桌等；消费清单及发票打印；统计和报表可以实时显示当前餐桌及包厢的情况；可以对收入情况进行统计和输出报表（例如年报表、月报表或者日报表）；需求分析：前台管理:用户—前台服务员后台管理:用户—部门经理系统管理;用户—系统管理员一、登入（前台服务员部门经理系统管理员）二、1、前台管理【会员部分没有做】预定（属性：客
温度测控器课程设计-.doc
吉吉林工商学院温度测控器课程设计设计名称:温度测控器班级：电子信息10403班2012年12月14日一、温度测控器的原理及功能如图1－1所示此多点温度测量电路主要由以下几部分组成：两个温度传感器DS18B20择开关电路，控制器单片机AT89S52、扫描驱动电路、数码管LED显示器、报警及电源电路等。LED显示器预设温度实际温度单片机AT89S52扫描驱动DS18B20电源温度控制电路图1－1系统组成方框图温度传感器从测试点采集温度，然后把温度转换成电压（或电流），温度传感器输出电压的大小随温度的高低变化而
化工原理课程设计1.doc
化工原理课程设计任务书材化学院专业班学生姓名学号：设计题目：列管式换热器设计设计时间：200年月日——200年月日指导老师：吴世彪设计任务：某炼油厂用柴油将原油预热。柴油和原油的有关参数如下表,两侧的污垢热阻均可取1.72×10-4m2·K/W，换热器热损失忽略不计，管程的绝对粗糙度ε=0.1mm，要求两侧的阻力损失均不超过0.3×105Pa。试设计一台适当的列管式换热器。(y:学号后2位数字)物料温度℃质量流量kg/h比热kJ/(kg·℃)密度kg/m3导热系数W/(m·℃)粘度Pa·s工作压力入口出口
通信原理课程设计 (3).doc
通信原理课程设计姓名＿＿＿＿＿＿学号＿＿＿＿___班级＿＿＿＿＿目录一、目录…………………………………………………………………2二、任务书……………………………………………………………………3三、具体内容及要求……………………………………………………………43.1题目一…………………………………………………………………43.1.1题目内容……………………………………………………………43.1.2设计思想或方法………………………………………………………43.1.3实现的功能或方法……………………………………
化工原理课程设计 (3).doc
第页目录TOC\o"1-3"\h\z\uHYPERLINK\l"_Toc232913183"前言2HYPERLINK\l"_Toc232913185"1.1设计任务3HYPERLINK\l"_Toc232913186"1.2设计方案的确定4HYPERLINK\l"_Toc232913187"第二章精馏塔的工艺计算5HYPERLINK\l"_Toc232913188"2.1精馏塔的物料衡算5HYPERLINK\l"_Toc232913189"2.1.1已知参数列表5
化工原理课程设计-换热器.doc
化工原理课程设计学院：化学工程学院班级：姓名：学号：指导教师：2010年06月任务书化工原理课程设计《换热器》设计任务书班级精化07-1姓名一、设计题目：无相变列管式换热器的设计二、设计任务及操作条件某生产过程中，用循环冷却水冷却柴油。1、柴油入口温度：140℃，出口温度：60℃2、柴油流量：6500kg/h，压力：0.3MPa3、循环冷却水压力：0.4MPa，入口温度：29℃，出口温度：39℃已知柴油的有关物性数据：密度ρ1=994kg/m3；定压热比容cp，1=2.22kJ/(kg·℃)；热导率λ1=
机械原理课程设计动员.ppt
机械原理课程设计动员课机械原理课程设计动员课一、课程设计认识这一学习过程的特点：关键词：全面系统综合自主独立创新非课堂教学学生主导教师辅助作什么该怎么作做多少（量和时间）作得怎么样——自主确定和自己的感受评价二、机械原理课程设计过程三、机械原理课程设计内容说明核心内容在于：机构123的选型设计和协同设计所谓123机构选型：齿轮带链连续传动机构，平面连杆、凸轮间歇运动等机械原理乃至于所有能够实现要求动作的机构。所谓协同：两个以上的机械动作作用于同一工作对象的时、空规划——运动循环图。核心内容关键点课程设计提
机械原理课程设计任务.ppt
机械原理课程设计机械原理课程设计任务（二）课程设计任务在规定时间内完成1#设计图一张，3#设计图两张，设计说明书一份（20页左右）。（三）课程设计要求1）要求计算正确、作图规范，图面整洁，说明书步骤清晰有条理，书写端正。2）交卷时间为19周周四和周五两天之内3）所交内容必须装入档案袋内，并在档案袋上注明班级、学号、姓名和填写材料清单。二、牛头刨床简介三、设计内容和数据牛头刨床导杆机构设计已知条件：牛头刨床导杆机构的设计和分析（1号图一张）2、凸轮机构设计已知条件凸轮机构设计（3号图一张）3、齿轮机构设计已
化工原理课程设计 (1).doc
化工原理课程设计列管式换热器院系：生化工程系专业：环境监测与治理姓名：陈洛阳学号：100501201班级：环监（2）课程设计任务书设计题目：列管式换热器的设计设计条件：气体处理量：10000kg/h⒉气体进口温度：110℃；气体出口温度：60℃⒊循环水进口温度：25℃；出口温度：48℃⒋压力：气体压力3MPa；循环水压力0.4MPa⒌混合气体85℃下物性参数：密度9kg/m3；定压比热容3.297kJ/(kg·℃)；导热系数0.0279W/MPa)；粘度1.5×10-5Pa·s设计任务：1.接受设计任务，
微机原理课程设计(07).ppt
《微机原理与应用》课程设计一、课程设计的目的课程设计要求独立完成、严禁抄袭；较大的题目可以多人合作完成，但每个人都应有自己所承担的任务，并在自己的报告中客观如实地反映；课程设计既是综合能力的锻炼，也是协作精神和科学诚信品质的锻炼。如果做相同的题目，要保证各自的独立性，实现方法的多样性。微机原理是一门硬件技术为主、软硬件结合的课程，因此要求，所有的选题都要描述清楚硬件设计的原理和软件设计的逻辑思路。设计尽量在实验箱上完成。在功能设计上尽量完善、贴近实用、有人机交互（人机交互可实用实验箱上的键盘重新定义）登录
微机原理课程设计 (2).pdf
北京科技大学微机原理课程设计报告题目：基于8086系统的八路抢答器________________________学院：专业：姓名：学号：指导教师签字：________________________2011年12月27日-1-前言抢答器是在竞赛、文体娱乐活动中，能准确、公正、直观地判断出抢答者的机器。本次抢答器程序设计采用汇编语言程序编写，要求设计者具备微机原理的理论知识和实践能力。微机原理和接口技术是一门实践性强的学科，不但要求有较高的理论水平，而且还要求有实际的动手能力。本课程设计的主要目的是提高实
2012化工原理课程设计.ppt
化工原理设计一、设计的目的与任务二、设计的内容和步骤三、课程设计报告应化1004班：01-10号按16.5万吨煤油/年设计11-20号按17.0万吨煤油/年设计11-20号按17.5万吨煤油/年设计应化1005班：按18.0、18.5、19.0万吨煤油/年设计制药1001班：按20.0、20.5、21.5万吨煤油/年设计升华1001班：按2.6、2.7、2.8万吨/年设计高工1001班：按2.5、2.4、2.3万吨/年设计制药1002班：按2.0、2.1、2.2万吨/年设计课程设计成绩评定化工设备图主要内
机械原理》课程设计1.ppt
《机械原理》课程设计《机械原理》课程设计过程设计计算说明书页面设计计算说明书封面设计计算说明书目录设计计算说明书内容设计计算说明书内容第2及后页常用机构的选用《机械原理》课程设计时间分配《机械原理》课程设计任务分配
机械原理课程设计报告.ppt
机械原理课程设计报告THEDESIGNREPORTOFMECHANISMSANDMACHINETHEORY原理的设计与讨论旋转型灌装机工作原理设计步骤设计方案尺寸计算连杆滑块速度曲线图小结方案比较设计要求结构简图
机械原理课程设计 (3).doc
机械原理课程设计任务书辽东学院一、设计题目设计平台印刷机的版台的传动机构1及滚筒的传动机构2。平台印刷机的工作原理是复印原理，即将铅版上凸出的痕迹借助于油墨压印到纸张上。平台印刷机一般由输纸、着墨（即将油墨均匀涂抹在嵌于版台上的铅版上）、压印、收纸等四部分组成。如图所示（1），平台印刷机的压印动作是在卷有纸张的滚筒与嵌有铅版的半台之间进行的。整部机器中各机构的运动均由同一电动机驱动。运动由电动机经过减速装置I后分成两路，一路经传动机构1带动版台作往复直线运动，另一路经传动机构2带动滚筒作回转运动。当版台与
化工原理课程设计实例.ppt
板式塔的设计内容工艺流程的设计精馏方案的选定精馏方案的选定精馏方案的选定精馏方案的选定精馏方案的选定工艺流程的设计工艺流程设计的要求板式塔的工艺计算塔板的工艺设计塔板间距塔径的估算塔径的大小取决于上升的蒸汽流量和空塔气速进口堰及受液盘受液盘塔板布置浮阀塔中浮阀数目与排列排孔要求浮阀塔板的流体力学验算浮阀塔板的流体力学验算----气体通过浮阀塔板的压强降阀塔板的流体力学验算浮阀塔的负荷性能图负荷性能图浮阀塔的负荷性能图附属设备的设计与选型板式塔的结构设计板式塔的机械设计塔体工艺装配图设备接管表（注明接管法兰
《微机原理》课程设计指导.doc
《微机原理》课程设计指导一、星研集成环境软件的快速入门首先运行星研集成软件。启动画面如图：1、设置缺省项目执行[主菜单»辅助»缺省项目]，出现一个对话框：选择“STARES8688仿真模块”。点击进入下一步：“选择语言”您可以根据自己的需要以及程序的类型作相应的选择，本实例选择Borland公司的TurboC（3.0）、TASM（5.0）(请确定在选择语言之前已经安装好相应的编译软件)。然后再点击进入下一步：“编译、连接控制项”实验仪提供64Kmemory空间，memorymodel请选择tiny，缩写为
机械原理课程设计报告A.doc
北京石油化工学院BEIJINGINSTITUTEOFPETROCHEMICALTECHNOLOGY课程设计用纸目录一设计要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．二设计题目．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．三设计原理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．四设计数据．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．五图样展示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
机械设计课程设计.ppt
设计任务任务1--圆锥-斜齿圆柱齿轮减速器任务2-双级斜齿圆柱齿轮减速器1）选择电动机；2）传动零件设计计算：带、齿轮、轴、轴承、键、联轴器选择及验算。3）减速器装配图绘制（A0）。4）减速器零件图绘制（两张）5）设计说明书。上交材料：方案的确定：已知：一传送带的牵引力（即简图圆桶上的圆周力）F（N），传送带速度V（m/s），卷筒直径D（mm）假如：v=80m/s,D=300mm,则n=50r/min电机选择（类型选择,功率选择和转速选择）电机选择（类型选择,功率选择和转速选择）传动比的计算及分配：各轴的
