保险代理人资格考试辅导材料上.doc
保险代理人资格考试辅导材料（上）第一章风险与保险第一节风险与风险管理风险定义：指在特定的客观情况下，特定的期间内，某种损失发生的可能性。1、三要素：特定的客观情况、特定的期间、损失发生的不确定性2、两个特性：宏观的必然性、微观的偶然性风险的组成要素：风险因素、风险事故、损失1、风险因素：引起或增加风险事故发生的机会或扩大损失幅度的条件，是风险事故发生的潜在原因。(1)物质风险因素：有形的，客观原因与条件（恶劣的气候，疾病传染）(2)道德风险因素：无形的，与人的品德有关（不诚实、不正直、不轨）(3)心理风险
七年级数学竞赛辅导资料.doc
七年级数学竞赛辅导资料第一讲数的整除一、内容提要：如果整数A除以整数B（B≠0）所得的商A/B是整数，那么叫做A被B整除．0能被所有非零的整数整除．一些数的整除特征除数能被整除的数的特征2或5末位数能被2或5整除4或25末两位数能被4或25整除8或125末三位数能被8或125整除3或9各位上的数字和被3或9整除（如771，54324）11奇数位上的数字和与偶数位上的数和相减，其差能被11整除（如143，1859，1287，908270等）7，11，13从右向左每三位为一段，奇数段的各数和与偶数段的各数和相
南昌大学辅导员绩效考核研究的中期报告.docx
南昌大学辅导员绩效考核研究的中期报告南昌大学辅导员绩效考核研究的中期报告一、研究背景和目的随着高等教育的不断发展，辅导员在高校的管理发挥越来越重要的作用。因此，对辅导员绩效进行考核是保证辅导员工作质量和高效的管理的重要手段之一，也是提高辅导员工作效率的必要环节。该研究旨在通过对南昌大学辅导员的绩效考核现状的调查和分析，发现目前存在的问题，并提出改进建议，从而为南昌大学辅导员工作的提升提供参考依据。二、研究方法和步骤本研究采用文献研究法、问卷调查法和专家访谈法相结合的方法进行，具体步骤如下：1.文献研究法：
优秀少先队辅导员主要事迹材料精编.docx
优秀少先队辅导员主要事迹材料优秀少先队辅导员主要事迹材料(精华)在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过事迹材料吧，事迹材料可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。一起来参考事迹材料是怎么写的吧，以下是小编为大家收集的优秀少先队辅导员主要事迹材料，仅供参考，大家一起来看看吧。优秀少先队辅导员主要事迹材料1女，汉族，1996年7月毕业于海南通什师范学校，1996年任教。20xx年函授毕业于辽宁教育学院。自1996年担任少先队总辅导员以来，始终以人民教师的职责，认真履行教师的义务，特别是近几年来，为努力实践”三
高校辅导员对思想政治教育的影响论文.docx
高校辅导员对思想政治教育的影响论文通过思想政治教育专业性的学习，我们充分认识到思想政治教育专业的目标是什么，工作重点是什么以及思想政治教育的基本内容为何。高校辅导员在明确自身的思想政治素养的情况下，教化别人就显得更加重要。首先我们要明白，思想政治教育工作的目的是什么；其次作为辅导员我们自身工作的目标是什么，“目标”和“目的”的相同和不同之处。从“目标”和“目的”两个词入手分析总结思想政治教育的外延和内涵，目标与内容，目的与要求，二者含义相近，但是不能等同。“目标”一般外延要大一点，抽象一点，指向远一点；“
保险代理人资格考试辅导材料下.doc
保险代理人资格考试辅导材料下资料仅供参考保险代理人资格考试辅导材料（下）单元练习题(第一章)一、单项选择题1、（）世界上第一份具有现代意义的保险单诞生。Ａ、1384年在法国B、1347年在意大利C、1384年在意大利D、1347年在法国2、（）使风险的可能性转化为现实性。Ａ、风险因素B、风险事故C、风险增加D、风险３、疾病传染属于（）。Ａ、物质风险因素B、道德风险因素C、心理风险因素D、社会风险因素４、下面说法正确的是（）。Ａ、风险按原因分类纯粹风险和投机风险B、风险事故、风险因素和损失三者之间存在着一种
八年级数学辅导计划2篇.docx
八年级数学辅导计划2篇八年级数学辅导计划2篇2021-01-1915:00:02小编：admin一、班级情况分析：八年级3、4班共有学生67人，其中男生37人，女生30人，结合上学期年级期末成绩和科任老师的了解，有16名优生，24名差生，其余中等。实属差生率较高的班级。二、存在问题分析：学生在学习上总的特点是智力一般，学习依赖思想严重，没有独立思考勇于创新的意识，遇到较难的题便等老师的答案等。具体表现如下：1、上课精神不集中。2、练习、作业书写不规范，连简单的符号和数字也写不好。3、平时不认真审题，读不懂
组建宣讲辅导员队伍及培训工作情况的报告.docx
组建宣讲辅导员队伍及培训工作情况的报告组建宣讲辅导员队伍及培训工作情况的报告根据市委主题教育活动领导小组《关于广泛组织辅导员进行宣讲辅导的通知》(遂委主题教育办发〔2013〕13号)要求，现将我局组建宣讲辅导员及培训工作情况报告如下：一、队伍组建结合环保工作实际，迅即组建了由傅小斌任局领导辅导员、谭文任局机关各科室辅导员、任市环境监测中心站辅导员、康晓阳任市环境监察执法支队辅导员、李相成任市环境保护宣传教育信息中心辅导员的.主题教育宣讲辅导员队伍，确保每个党支部都有一名辅导员，使主题教育活动在全局学习阶段
专职辅导员转专职教师申请报告.docx
专职辅导员转专职教师申请报告专职辅导员转专职教师申请报告范文在现实生活中，报告对我们来说并不陌生，我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？以下是小编精心整理的专职辅导员转专职教师申请报告范文，希望能够帮助到大家。尊敬的ⅹⅹ领导：你们好！我叫ⅹⅹⅹ，ⅹⅹⅹ，ⅹⅹ年ⅹ月出生，ⅹⅹ年ⅹⅹ毕业后，分配ⅹⅹⅹ医院。先后在ⅹⅹⅹ医院日常护理工作ⅹ年。我注重继续学习，获得ⅹⅹⅹ文凭，多年来我的工作得到了各位领导的一致好评，多次得到护理部通报表扬。在“以病人为中心”护理服务的岗位上，我用
团体心理辅导在高职生生活适应中的作用的中期报告.docx
团体心理辅导在高职生生活适应中的作用的中期报告团体心理辅导在高职生生活适应中的作用中期报告摘要：本报告旨在探讨团体心理辅导在高职生生活适应中的作用，研究采用问卷调查和访谈等方法对300名高职生进行调查分析。结果表明，团体心理辅导对高职生思维方式、情感态度、自我认知、人际交往等方面均有显著促进作用。一、研究背景与意义团体心理辅导是一种以小组为单位，以集体为主体的心理治疗方法，其主要目的是通过人际交流、自我认知、情绪调节、行为改变等方式解决心理问题，提高个体的心理健康水平。高职生是高等教育中的一类群体，相比于
团体辅导对改善中学生学业拖延的实证研究的中期报告.docx
团体辅导对改善中学生学业拖延的实证研究的中期报告本中期报告旨在汇报团体辅导对改善中学生学业拖延的实证研究的初步结果。研究组织了两组中学生进行团体辅导，每组10名学生，一组为实验组，另一组为控制组。实验组接受了为期三周的团体辅导，每周一次，每次90分钟。辅导内容包括学习策略、时间管理、任务规划、注意力训练等方面的知识，辅导员根据学生的具体情况以及学习习惯和风格制定个性化的辅导方案。而控制组则没有接受任何干预措施。在实验开始前，研究组对所有参与者进行了基准测试，包括学术自我效能感调查和学业拖延倾向调查。初步结
腾飞数学辅导班可行性研究报告.doc
--创业计划书作品名称：腾飞数学辅导班作品所属领域：数学辅导团队成员：黄婧璇、何志珍、侯媛媛、胡宝玲、刘敏参赛学院：数学计算机科学学院目录第一章公司概要---------2一、公司介绍二、创办背景三、公司理念四、公司宗旨五、公司标识六、公司选址第二章服务项目-----------4一、辅导对象二、培训机构主要业务三、承诺与保证第三章市场分析------------5一、市场概述二、宣传分析第四章竞争分析------------5一、波特五力竞争模型二、SWOT分析三、竞争策略第五章营销策略及销售-----
一般纳税人辅导期管理办法(新).doc
国家税务总局关于印发《增值税一般纳税人纳税辅导期管理办法》的通知国税发[2010]40号成文日期：2010-04-07：【HYPERLINK\l""大】【HYPERLINK\l""中】【HYPERLINK\l""小】各省、自治区、直辖市和计划单列市国家税务局：为加强增值税一般纳税人纳税辅导期管理，根据《增值税一般纳税人资格认定管理办法》第十三条规定，税务总局制定了《增值税一般纳税人纳税辅导期管理办法》，现印发给你们，请遵照执行。国家税务总局二○一○年四月七日增值税一般纳税人纳税辅导期管
学校心理辅导基本理论心得体会5篇.docx
学校心理辅导基本理论心得体会5篇学校心理辅导基本理论心得体会5篇是一篇好的范文,感觉很有用处,重新编辑了一下发到小编.心理健康教育老师不能生搬硬套理论,而应该是讲究心理健康教育实施的多样性.你在心理健康培训中一定得到了许多的收获,快和我们分享你的心理心得.你是否在找正准备撰写“学校心理辅导基本理论心得”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考！学校心理辅导基本理论心得1幼儿园健康教育是幼儿园对幼儿实施素质教育的一个十分重要的组成部分,随着新的课程标准的颁布,幼儿园健康教育作为课程领域之一已提升到很高的地
小学生心理健康教育个案辅导方案精编.docx
小学生心理健康教育个案辅导方案小学生心理健康教育个案辅导方案（通用7篇）为了确保事情或工作科学有序进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是小编精心整理的小学生心理健康教育个案辅导方案（通用7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。小学生心理健康教育个案辅导方案（通用7篇）1为进一步提高学生的心理健康水平，培养学生自尊自信、理性平和、积极向上的心理品质，市教育体育局决定开展20xx年心理健康月活动，现将具
20222020第一学期辅导员工作计划【五篇】.docx
此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。PAGEPAGE152020第一学期辅导员工作计划【五篇】【篇一】1、自我调整、虚心求教完成角色转变，查漏补缺，积极进入工作状态。由冰城到榕城、由学生到辅导员、由设计行业到学生工作，不管是工作生活环境，还是工作性质，都要需要我转变好角色，杜绝实习期间的弊病，适应管理大一新生的工作。本学期，在该如何去做好辅导员工作方面，一定要继续向院系领导以及有经验的辅导员多请教、多学习、多交流、多总结、多反思。尽快让自己较好的完
