美术教学计划 美术教学计划文章.docx
美术教学计划美术教学计划文章美术教学计划美术教学计划文章人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，又迎来了一个全新的起点，该好好计划一下接下来的工作了！那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是小编精心整理的美术教学计划美术教学计划文章，仅供参考，希望能够帮助到大家。学生知识能力学习习惯分析：四年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法表现，有一定的色彩基础，对美术也有着浓厚的兴趣，但还缺乏想象造精神。教学目的任务：1、通过启发联想训练学生
小小音乐家音乐教案（实用8篇）.docx
小小音乐家音乐教案（实用8篇）小编为你精心整理了8篇《小小音乐家音乐教案》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在搜索到更多与《小小音乐家音乐教案》相关的范文。篇1：《小小音乐家》音乐教案教学内容：1、学唱、表演、创编歌曲《我是小小音乐家》2、认识中外乐器及了解其音色教学理念及思路：本课以唱歌教学为核心，以音乐家为主题，以音乐会为贯穿，通过学生主动地视、听、唱、演来逐步感受歌曲的情绪，从而学会有感情的演唱。演唱达到一定熟练程度后再自己制作乐器进行歌曲创编，进行合作性学习，通过这种学
中学美术教学论文中学美术教学浅谈.doc
中学美术教学论文：中学美术教学浅谈美术课是中学阶段的一门基础文化课，随着基础教育课程改革的全面实施，新课程改革要求美术欣赏教学方式和教学手段不断更新，要求教师在合理把握教材的同时要提高自身的艺术修养，拓宽教学思路，发挥美术学科的优势，通过美术课对学生进行系统的、集中的审美教育，使学生树立正确的审美理想，激发创造美的欲望和热情，全面提高全体学生的艺术素养。在新课程理念的指导下，笔者结合自己的教学实践谈谈对美术教学的几点思考。一、提高教师自身的艺术素养在教学中，教师是课堂的组织者和学生学习的指导者、帮助者，因
小学美术教学论文小学美术欣赏教学初探.doc
纵观现行的美术教育，重视了学生对美的表现力和创造力的培养，而培养学生对美的感受力、鉴赏力是否仍旧被淡化忽视而失重，也就是美术欣赏课有没有得不到真正的关注和重视呢？我们先来看以下两个片段：片段一：师：天空是风景表现的主要题材之一，它能丰富画面的意境，透露画家的心情。请同学们看毕加索的作品《赛跑》。画中有什么？生：有两个人在赛跑。师：画家是怎样表现天空的？生：画家用纯净的蓝色，细致的笔触画天空，还画上一朵朵白云。师：这幅画表达了画家怎样的心情呢？生：表达画家对大自然的赞美，和对自由美好的生活的向往。师：对，画
扬州大学-中外美术史伊斯兰美术学习教案.pptx
会计学伊斯兰的传播(chuánbō)和发展:意识形态方面更是杂乱并陈.当时拜物教盛行，偶像、日、月、星辰等，都成了崇拜的对象。就是在圣洁的开尔白（天房）内也充满了偶象。致使当时的阿拉伯社会出现了严重的思想混乱，道德风尚极端败坏。因此,人人渴望和平、安定和团结。伊斯兰传入中国据史书记载，伊斯兰传入我国是在公元651年，即唐高宗永徽二年。迄今已有一千三百多年的历史。到了盛唐时期(shíqī)，中阿关系更加发展，相互来往更加频繁。唐至德二年（公元757年），阿拉伯人应唐肃宗李亨的邀请，派军队前来帮助平定(pín
西方美术鉴赏论文外国美术鉴赏论文.doc
MASTER三、现代体育中需要融入更多艺术特色当体育摆脱了仅仅为了强身健体的局限意识后，人们就越来越讲究体育运动的艺术表现力，甚至将某些体育运动人为地艺术化，从而创造出新的体育运动项目，使之具备了更加强烈的观赏效果和艺术感染力。值得注意的是，虽然将艺术融入了体育运动中，使体育锻炼的作用减弱了，但是却使体育获得了更强的艺术性。然而，艺术的融入并不能改变体育的本质属性，无论体育怎样地艺术化，仍然还是体育运动。以艺术体操为例，艺术体操需要在音乐的伴奏下表演，同时，运动员的表演道具都非常的精美，具有较高的审美价值
小学音乐《音乐夏令营》教案设计.docx
小学音乐《音乐夏令营》教案设计小学音乐《音乐夏令营》教案设计（精选2篇）小学音乐《音乐夏令营》教案设计篇1第一课时教学内容:学唱歌曲《手拉手,地球村》。教学目标:1、初步理解“地球村”的含义,关注世界和平事业和绿色事业,理解歌曲所表达的思想情感,教育学生热爱世界和平保护绿色环境。2、学会《手拉手,地球村》。教学过程:一、导入新课1、同学们谁知道“地球村”是什么意思?2、复习演唱前面学习过的歌曲。注意引导表达歌曲的情绪,力求做到有感情地歌唱。3、通过与以前学习过的歌曲情绪的联系或对比引入本课将要学习的歌曲。
如何激发美术学习兴趣 提高美术实践能力.doc
如何激发美术学习兴趣提高美术实践能力都说兴趣是最好的老师！怎样让能学生对美术课产生兴趣？这是今天学校美术教育中一个难题。在中学美术教育中，使学生喜爱美术课、学好美术课，形成完善人格素养的关键是以活泼多样的课程内容呈现出来的，激发学生的学习美术课的兴趣，并使这种兴趣转化成情感以虔诚的心和灵巧的双手展示出来。为什么这样说呢？因为长期以来，在中学美术的教学里存在着一种怪现象：学生们爱看爱画卡通漫画，却就是不爱上美术课。美术这门看上去最能与学生情趣贴近，又最没有考试压力的课程，在教学中如何改变这种尴尬的局面？因此
音乐基本要素：音乐的基本要素是指构成音乐的各种元素,包括音.doc
音乐基本要素：音乐的基本要素是指构成音乐的各种元素，包括音的高低，音的长短，音的强弱和音色。由这些基本要素相互结合，形成音乐的常用的“形式要素”，例如：节奏，曲调，和声，以及力度，速度，调式，曲式，织体等。构成音乐家的形式要素，就是音乐的表现手段。音乐的最基本要素是节奏和旋律。1、节奏：音乐的节奏是指音乐运动中音的长短和强弱。音乐的节奏常被比喻为音乐的骨架。节拍是音乐中的重拍和弱拍周期性地、有规律地重复进行。我国传统音乐称节拍为“板眼”，“板”相当于强拍；“眼”相当于次强拍（中眼）或弱拍。2、旋律：旋律也
中国美术的现代转型-美术毕业正文.doc
美术毕业论文中国美术的现代转型百年中国从传统社会向现代社会转型，中国社会的总体结构，包括经济技术、政治思想、文化艺术发生了重大变化。中国从农业手工业社会走向工商业社会，引进西方政治制度模式，社会意识形态、精神价值取向呈现出强烈的现代性特征。从19世纪中期开始，高度专制的全能主义的传统社会逐渐瓦解，多元现代社会初现胚芽。清王朝覆亡以后，中国社会现代化和现代性进展迅速，尽管广大农村边陲地区现代转型艰难缓慢，发达地区城市的现代化和现代性往往孤立、飘浮、脆弱，却辐射出了巨大的能量，成为推动中国社会现代化的重要力量
2012级美术系美术教育1班.doc
2012级美术系美术教育1班上半学期团会记录团支部书记：
重庆创想美术.美术设计的形式个性.doc
就像人有个性一样，现代设计产品的形式也会有着不同审美倾向的特征。形式个性的问题，实质上是现代设计在标准化前提下多样化的问题，或者说是在实用、经济、材料、科技、环境等要求制约下表现性要求的问题。在设计界，关于设计产品的表现性并非没有争议。设计产品的艺术性主要维系于表现性。在设计圈里，在许多情况下，说某件设计作品的艺术性或者表现性太强，其实是一种贬义的评价，类似于在纯艺术界说某件作品商业味太浓或者表现性太少。有些人将某些设计门类(例如服装设计、室内设计)再分成所谓“纯艺术”的设计和面向生活、市场的设计这样的细
小学美术课堂需要快乐美术论文.docx
小学美术课堂需要快乐美术(论文）ﻫ小学美术课堂需要快乐美术丁瑄ﻫ《美术课程原则(试验稿）》指出：“美术教育在提高与完善人旳素质方面具有独特旳作用。老式旳小学美术教学模式过于强调‘术’字，在很大程度上违反了学生生理、心剪发展旳规律,难以激发学生旳学习爱好,影响了教育功能旳发挥。”通过数年旳教学实践，我认为实行“快乐美术”教学，有助于完善学生旳人格，培养学生旳发明力,提高学生旳审美能力。所谓“快乐美术”是指：让学生在学习过程中感到快乐友好旳美术教育方式，它通过多种教学手段,充足调动学生旳主观能动性，激发学生学
音乐考试唱什么歌好-音乐考试曲目.docx
音乐考试唱什么歌好-音乐考试曲目2017音乐考试唱什么歌好-音乐考试曲目推荐声乐考试是音乐艺考中的主要考试内容，那么如何选择适合自己的曲目呢?下面小编为大家整理了声乐考试中适合男/女考生演唱的曲目，希望能为大家提供帮助!适合曲目推荐适合女考生的曲目有：《大海啊故乡》、《燕子》、《我和我的祖国》、《谁不爱自己的母亲》、、《听妈妈讲过去的故事》、《小路》、《故乡的小路》、《摇篮曲》、《我的祖国》、《谁不说俺家乡好》、《珊瑚颂》、《乘着那歌声的翅膀》、《小背篓》、《采蘑菇的姑娘》、《夏天最后一朵玫瑰》、《妹妹找
高一美术课件《美术作品的创作》.ppt
高一美术课件《美术作品的创作》美术作品是如何创作出来的？它与社会生活之间的关系是怎样的？徐悲鸿（1895-1953年），汉族，原名徐寿康，江苏宜兴市屺亭镇人。中国现代画家、美术教育家。曾留学法国学西画，归国后长期从事美术教育，先后任教于国立中央大学艺术系、北平大学艺术学院和北平艺专。1949年后任中央美术学院院长。擅长人物、走兽、花鸟，主张现实主义，于传统尤推崇任伯年，强调国画改革融入西画技法，作画主张光线、造型，讲求对象的解剖结构、骨骼的准确把握，并强调作品的思想内涵，对当时中国画坛影响甚大，与张书旗、
对音乐传播过程中音乐价值体现的思考.doc
对音乐传播过程中音乐价值体现的思考杜娟摘要：音乐传播运动具有社会功能作用，它在满足各阶层人们的需求、检验艺术创造成果、保存音乐风格的同时还能体现音乐自身作为人类社会文明产物的特殊价值。本文从音乐社会学的角度发掘音乐在当代社会中的价值体现，它表现为促进人与人之间的和谐、提升社会的文明程度和增强国际交流。关键词：音乐传播；音乐价值在人类社会中音乐作为一种文明形式，它的存在和发展在一定基础上依赖社会生产力的发展程度。随着社会物质精神文明的发展，音乐在人类社会中扮演了越来越重要的角色，人们对音乐价值和作用的认识也
音乐的名言诗句 音乐的名言名句的感悟(十四篇).docx
音乐的名言诗句音乐的名言名句的感悟(十四篇)学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得感悟吗？以下是小编帮大家整理的心得感悟范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。音乐的名言诗句音乐的名言名句的感悟篇一音乐教育并不是音乐家的教育，而首先是人的教育。——苏霍姆林斯基对美的感知和理解是审美教育的核心，是审美的要点。——苏霍姆林斯基欣赏音乐，需要有辨别音律的耳朵，对于不辨音乐的耳朵说来，最美的音乐也毫无意义。—
最新背景音乐纯音乐(四篇).docx
最新背景音乐纯音乐(四篇)无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。背景音乐纯音乐篇一大型颁奖晚会最喜欢用的背景音乐，地球人都知道。伯恩斯坦作曲。http:///cafefile/n/e/newage/paul%20schwartz%20-%20simple%35.雪的梦幻（snowdreams）这首雪的梦幻（snowdreams）出自班德瑞的春野这
2022年论美术创作的继承美术学范文.docx
此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。PAGEPAGE2论美术创作的继承美术学范文美术源于自然、生活，美术创作离不开历史，离不开社会，社会生活才是创作的源头活水，生活在发展，创造就必定层出不穷。详细内容请看下文论美术创作的继承。中国的美术创作在观念、方法上曾经历颇为曲折的阶段，新中国成立以后，中国文化呈现完全苏式的潮流，中国美术也不例外，美术创作、美术教学完全照搬苏联的模式和方法。由于它过于重视科学的再现，长期以来形成了一种稳定的形式。这便无形中成了
