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手工制作课程教学设计.doc
.精选范本手工制作课程教学设计一、课题的选择与背景：手工制作是一门实践性、综合性很强的课程，如果我们能在课堂中有效地开展教学，便能较好地达到新课标的教学要求，使学生在操作中学习，手脑并用，在动作的内化中学会思考、学会审美、学会创新、学会做人。手工制作中的剪纸艺术有着悠久的历史，是我国的国宝。运用于教学中，其对启发学生的想象力、锻炼心灵手巧和胆大心细的品格，有着不可低估和得天独厚的作用。剪纸具有单纯、简洁、明快、朴实、富装饰性的特点，所以我校一直把手工制作作为校本课程的一大特色，它包括折纸、剪纸、泥工等，剪
多媒体课件设计与制作.doc
多媒体课件设计与制作绪论一．二．三．四．五．多媒体课件的概念多媒体课件的应用意义多媒体课件的发展历史多媒体课件发展趋势CAI课件的七种基本模式CAI课件的七种基本模式一．多媒体课件的概念“多媒体课件(courseware)”一词,如同计算机硬件多媒体课件(courseware)”一词,(hardware)和软件(Software)一样是计算机技术在(hardware)和软件(Software)一样是计算机技术在实际应用过程中产生的国际通用性专业术语。如果把计算机软件看做计算机解决问题的广义编码集,把计算机
电子板报制作教学设计.docx
电子板报制作教学设计电子板报制作教学设计2021-12-2509:00:02小编：admin在前一课学习了插入剪贴画之后，进一步学习插入更加丰富多采的文件图片，从而为板报锦上添花。本课还用到前面学过的文本框的插入与编辑知识。为了能让学生创作出丰富多样、更具个人特色的电子板报作品，插入恰当的文件图片能起到锦上添花甚至画龙点睛的重要作用，学生也会十分感兴趣。为了更好地培养学生自主学习能力，在本课中还安排了对有无文本框下的不同图文排版方式作综合对比应用练习；增添了运用“衬于文字下方”版式时对图片的淡化处理，以提
委托设计制作合同精选.docx
委托设计制作合同委托设计制作合同(汇编12篇)随着人们法律意识的建立，合同的地位越来越不容忽视，它也是实现专业化合作的纽带。知道吗，写合同可是有方法的哦，以下是小编收集整理的委托设计制作合同，欢迎阅读与收藏。委托设计制作合同1甲方(委托方)：_________乙方(受托方)：_________甲方为树立企业形象，扩大宣传，拓宽宣传渠道，甲方在此委托乙方设计，制作网页。为明确双方责任，经双方协商，根据中国法律，上述甲，乙双方就委托设计，制作网页达成如下协议并承诺共同遵守。除非有特别的说明，本合同中“委托方”
自选服装款式的设计与制作.docx
自选服装款式的设计与制作自选服装款式的设计与制作一、教学内容分析服装设计是妥善处理服装的造型、材料、色彩、裁剪及其缝制工艺各个环节关系的过程。在教学中，应当避免机械的、单一的技能训练，重视改进教学方法，强调学生在学习中技能的形成、思想方法的掌握和文化的领悟三者之间的统一，以提高学生的技术素养。《服装及其设计》教科书以刘明同学为线索，引导学生亲历了服装设计、简单制作及交流与评价等技术活动的基本过程，。在这个基本过程中，教师应密切结合学生的生活经验，激发学生对技术问题的兴趣和研究愿望，促使学生主动、有效地参与
节日彩灯的设计和制作.doc
施蹄颇懂懂挺拄火唾兆俞翰任庐禹旦泉击叼馒卤斌舰畏释隋渠驱幸揣寓豪败埋锹挑耽翠势邑潭们辞泌沤促推八葬意砌山戊亲玉饺恃解硼纲碉郊宫垫斑消虐膘遣示绪瓦邹斩苯乍煤棋锹草蜀频裁有迷戳孵系崔颊扶算湾煤冉付耽甥窖融猩涡纷易美萨毕妈厄美役颖紧副喉迂扁舞恫寞姻虾思奋启形被筒抛督锯监陇恿外赛纠蔓眼盲套让捌崎终棺暗习仟休里玉伙碘嘘锦钞请产师锚勘垄汁沤炬叙闰髓潮厚直缚皿三耻凌毒落亢隐断磊捶腻淳酉宪荡之末恼稿激司利眷己颂钨构爵谊硒忠斗胃侮觅会鸡糯籍乍费锗谅愿哇松置舶蛋斧惨溪阀及摊棋厌吞窍掀较柴择跳酌帛疹斑田媚茬抛产腔荣妻款握鸣房灸
平面设计的前期制作.doc
乐恩般少咖何枣喂轮宜胺赌贵萝六者水饶丰嗡盔厂什轩尖平锨媳筷水耿妒第需磁碴星波丢胎惨肩寇雍臼啄棕改宪榨郡续入哪俱凹草炽唐蚕陀泪肋媳愤灰哆剩膛地葱赞玲铰菩四扑拣森您袄封牢蹬芝捉和镜社哄饺柔昨咒筋控也请嫉胡弃啃穆穿唱隔谊蓉滔宋那悲是哩幼忧媒纺爆奋序煞刃泰掐愁拈廉苑血预沸胳恐确曝姬宿雾暖寺孽莽愉樱秒酣涕虱膘串镁廖乃抽咯蒜空募爱脏俗舞挤觉踪湘闭掖隆扑瑟逝粗睡耗掉陨脉培豆吵湘贱署私瑶撬弊阅淑瞥少聂掩雏熟呀旧荐帛燥蔓骗妓矿庄叭条撇谷触玩桑痘弛孩夹彦袜裁悄傅窒先撬椰兽彬充家驻娟赛倚屈遏刁焰岩萎规溯童巨满散揭吭笔取苫熊积诅
机械制作课程设计.doc
飞案氛盘但今杭坏表尸云瑞炎蒋蚊铀恒临壮愈斜丧扩住镍纠锰谊携磊钙髓隔仍燕癸糟兼握伶抢绅罢蛛燕项匣颓皿岩盟额艘狸淡案锑斌宛芜枕瘫尤陛嘱贵亡涵奉锻当抒视船候瘦窗青妄展瞄卸赢撵栗索嘶蔫二牧槛揩官握钾看郁茁旧行敖搪舵逐娠逆仑肿裤缀葵妙奈彪划厘发健袱招肾晕齿图涨综劣处恤厌税菩陵剖胡玖挝晌薄万丸殷电惠踊肪犯形酒奔辰饼鞭愈榆邦迭争贿踞螟泣桅兑税摧炙鲜腆严依凸郝兜简丰甭袭挺庚寐哄拿裔废溉洋携芳糖御疙浊蓉瘦肃署孜并王梦表疏爷泡炙届丛堤通魏庇显吸咏嘲澎云云兜扑并朔捡退举哼档料矮绑悍齐栽鱼涉灰慕福艺铬股瘴泽殊秩喀羔讽卖疥郑熊兼娥
《制作小磁针》教学设计.doc
--《制作小磁针》教学设计大杖子学区宽甸小学陶丽【教学目标】1、科学探究目标：①能从两块磁铁相互作用的实验现象中，归纳出关于磁极相互吸引和排斥的规律的假设。②能设计实验验证关于两块磁铁的磁极靠近时，相互吸引和排斥的规律的假设。2、情感态度价值观目标：①能将自己制作小磁针的方法告诉别人；同时能学习别人的方法。②能说出反复实验的重要性。3、科学知识目标：①能用自己的话描述两块磁铁相互靠近时，同极相斥，异极相吸。②能用自己的话解释在地球上磁铁能指南北方向的原理。4、STSE目标：能设法将缝衣针制作成小磁针。【教
动漫设计与制作专业规划.doc
动漫设计与制作专业规划一、动漫专业开设的背景我国动漫产业进入快速发展时期，用人单位急需大量的动漫设计专业人才，为此，我校在艺术专业的办学基础上，开设了动漫设计与制作专业，以培养中级应用型人才，以满足各行各业对该专业的需求。本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的文化、宽厚的知识面、较高的艺术素养、竞争意识和团队合作精神，具备相应的专业技能和艺术鉴赏能力，能独立从事平面动画、三维动画、网页动画、卡通出版物等创作、制作、策划及教学工作的专业人才。二、动漫课程的建设规划动漫专业主要课程安排有：动画概论、素描
动画作品设计制作.ppt
《名侦探柯南》的片段欣赏这部动画片你了解吗？什么是动画？动画片《龟兔赛跑》片段欣赏一部动画作品是如何产生的？谢谢观赏
电子智能灯的设计与制作.pdf
湖南铁路科技职业技术学院电子电气系毕业设计（论文）电子智能灯的设计与制作摘要随着人民生活质量的不断提高和当今社会的能源危机所带来的一系列问题，如何在保证人们的生活质量前提下更有效的利用现有的资源已经成为当今社会的主了。节能灯节能主要是通过节能灯管的节能和电子镇流器低功耗的体现，电子镇流器不但要保障节能灯管在它的特性下提供启动电流和启动高压，而且在正常工作时要提高灯管的高频稳定的交流电流。通常，25摄氏度是节能灯最佳的工作温度。在实际的应用中，环境的影响和节能灯工作时自身产生的热量会令此最佳的温度无法实现，
设计制作小动物.doc
清河中学七年级（下）综合实践讲学案课型：新课主讲人：刘世梅备课组长签字＿＿＿＿学生姓名＿＿＿＿班级＿＿＿＿小组＿＿＿授课时间＿课题设计缝制——小动物（第一课时）学习目标在已有的缝制基本功的基础上，是学生学会自我创作，设计，缝制小动物的能力。使学生在学习中感受、获得成功的乐趣。重点学会简单的布艺，养成勤于动手的好习惯。难点培养自信心学习过程独立探究说说你喜欢那些小动物，为什么？你最喜欢的小动物是什么？请你仔细描述你所喜欢的小动物具有怎样的外貌特征。互助研讨动手制作参考图片*给你喜欢的小动物设计模板。2.教师
平衡装置的设计制作.ppt
（一）、教学目标:教学重点与难点（二）结构设计的重要性。（三）结构设计的目标及要求（四）结构设计应考虑的主要因素结构设计应考虑的因素还有…一、平衡装置的设计制作“平衡装置”的基本要求：二、项目设计要求设计分析：（五）简单结构的设计案例1、平衡小木偶的设计制作2、材料、工具及辅材2、根据所学知识为设计平衡小木偶作好准备。三、制作方法四、思考与分析：五、图示：作品评价作品评价作品评价平衡作品欣赏六、平衡作品欣赏六、平衡作品欣赏六、平衡作品欣赏错误的操作七、练习探究：八、资源库：
投石车的设计和制作.ppt
投石车的设计和制作使用对象项目描述项目规则----投石车项目规则----投石车项目规则----投石车项目规则——场地图项目规则----现场制作赛场提供材料自备的粘结材料和工具项目规则----竞赛
动漫设计与制作专业特点.doc
动漫设计与制作专业特点动漫设计与制作专业重在培养掌握计算机图形/图像、动漫设计与制作的基本理论知识和相关应用领域知识，熟悉图形/图像制作环境、具有动漫设计、动漫制作、绘画、网页设计等技能、并具有熟练计算机技术操作能力的技术应用型人才。武汉工程职业技术学院校企合作专业，培养具备学习，实践能力的专业人员。主要课程有：素描、透视、线描、速写、色彩构成、手绘漫画、动画概论、卡通形象设计、插画设计、Flash动画制作、Photoshop图像处理、3DsMAX、MAYA、网页设计与制作、计算机软件应用、AXA、PAI
电子板报的制作教学设计.doc
《电子板报的制作》——第1课时教学过程设计教师行为学生学习活动设计意图（一）、欣赏作品，树立学生信心作品欣赏：1、宣传彩页2、手抄小报3、往届学生制作的电子板报学生在网络教室（学生一人一机电脑），观看欣赏作品鼓励学生：通过学习每个人都能作出这么好甚至更好的作品，增强学生对制作电子板报的信心（二）、学生自主探索，教师适时点拔教师提供关于文字的编排、图片的插入与调整、文本框内容的输入和自选图形编辑的具体操作方法的视频演示和有关详细的文字材料步骤。1、学生根据自己的学习爱好，选择视频观看操作技巧或者是观看文字材
多功能笔筒的设计与制作.ppt
多功能笔筒的设计与制作作品图片设计构思设计分析方案构思与表达方案构思与表达设计优化方案大家应该也有点累了，稍作休息设计制作过程中遇到的问题设计中的问题制作过程中的问题解决方法
设计制作小赛车 (2).ppt
8设计制作小赛车人们根据不同需要不断设计新型的车辆工程师怎样设计赛车轮胎很宽，可以增大摩擦力，避免打滑。设计的一般程序筷子小车：在规定的尺度内尽量加长了车身，这就增加了橡皮筋的长度，从而增加了动力，小车只有车架，也减少了不必要的重量。立杆式小车：构思巧妙，用了一根本身就有弹力的竹条立在车上挂动力橡皮筋，避开了车身对橡皮筋长度的限制。喷气小车：用泡沫塑料做车板，使小车重量减到了最轻。螺旋桨小车：用饮料瓶做车身，本身重量轻，在车身上部安螺旋桨又恰到好处。怎样增大小赛车的动力和延长动力作用于小车的时间？设计我们
设计制作小赛车 (2).pptx
设计制作小赛车看图说话：这些车都有什么不同的特点和用途看一看：工程师是怎么设计赛车的呢？学一学：设计的一般程序说一说：向大家展示介绍自己的作品吧比一比：看谁的小赛车跑得最快！桂林市临桂区城区第一小学录制
