2020-2021学年新教材高中历史 第七单元 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变 第16课 亚非拉民族民主运动的高涨练习(含解析)新人教版必修《中外历史纲要(下)》.doc
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第16课亚非拉民族民主运动的高涨新课程标准理解两次世界大战之间亚非拉民族民主运动对国际秩序的影响时空坐标必备知识·自主学习一、亚洲民族民主运动的新高潮1.背景:第一次世界大战和十月革命的胜利,削弱了帝国主义势力,推动了亚洲民族民主运动的深入开展。2.表现:(1)东亚。①1921年,中国共产党成立。②1924年,中国共产党和孙中山领导的中国国民党实现了第一次国共合作。③北伐战争中,中国收回了汉口、九江的英租界,沉重打击了帝国主义的侵华势力。④蒋介石背叛革命后,中国共产党继续领导中国人民进行反帝反封建斗争。(2)东南亚、西亚和南亚。(请正确连线)3.印尼的斗争:第一阶段(1)建立政党:1920年,印尼共产党成立(2)概况:1926—1927年,印尼共产党领导了第一次反对荷兰殖民统治的武装起义,工人和农民纷纷响应(3)结果:荷兰殖民当局残酷镇压起义。革命力量被严重削弱,印尼共产党被迫转入地下第二阶段(1)建立政党:1927年,苏加诺等人成立民族主义政党印尼民族党(2)概况:采取与殖民当局不合作政策,争取民族独立(3)结果:大批群众转向民族主义政党,民族资产阶级开始掌握独立运动的领导权4.印度“非暴力不合作”运动:(1)指导思想:甘地提出以爱、真理和非暴力争取印度的自治和独立,以及通过动员群众、运用非暴力不合作策略与英印当局进行斗争的思想。(2)特点:非暴力不合作。(3)过程。第一阶段(1920—1922年)①起因:“阿姆利则惨案”②措施:放弃英国人授予的爵位、封号和名誉职位,罢课、离职、抵制法院和立法机关,恢复手工纺织和不买英国布,以及抗税等手段第二阶段(1930—1934年)①斗争要求:降低地税、废除食盐专卖、取消盐税、实行关税保护、释放政治犯等②结果:在遭到拒绝后,甘地进行“食盐进军”,引发了各地的抗税斗争,迫使当局答应了他的部分要求第三阶段(1940—1942年)①斗争要求:甘地发动了要求英国立即撤离的“退出印度”行动②结果:英印当局逮捕了甘地和国大党重要领导人,非暴力不合作运动陷入低谷二、非洲独立意识的觉醒1.埃及的斗争:第一阶段(1)领导:以扎格鲁尔为首的民族主义政党华夫脱党(2)方式:通过游行、示威、罢工、罢课、罢市,以及进行街垒战等斗争方式(3)结果:英国承认埃及为独立主权国家,但英国保留了在埃及驻军、控制苏伊士运河、领事裁判权等特权第二阶段1922年3月,埃及宣布为独立的君主立宪国家,次年颁布第一部宪法第三阶段华夫脱党进行了护宪运动,要求英国放弃特权,但未获完全成功2.摩洛哥的斗争:(1)概况:摩洛哥里夫地区的人民在酋长克里姆领导下,多次打败西班牙和法国侵略军。1923年,克里姆联合12个部落,建立里夫共和国。(2)结果:1926年,共和国被西、法殖民军扼杀。3.埃塞俄比亚的斗争:(1)概况:1935年,意大利法西斯发动侵略埃塞俄比亚的战争,1936年,埃塞俄比亚皇帝塞拉西一世流亡英国,墨索里尼宣布兼并埃塞俄比亚。(2)结果:击败了意大利侵略军,1941年恢复了国家独立。三、拉丁美洲的民族民主革命与改革1.背景:20世纪二三十年代,拉丁美洲进入民族民主革命和改革时期。2.表现:阿根廷工人在共产党领导下,举行了反对外国资本的罢工智利左派力量团结其他社会阶层,成立民族阵线联合政府,防止法西斯势力上台尼加拉瓜桑地诺抗美斗争(1)概况:1926年,桑地诺带领游击队,以玻利瓦尔为“精神之父”,以“把美国侵略者赶出国土”为目标,高举象征“自由或死亡”的红黑双色战旗,与美国扶植的反动独裁政权展开武装斗争(2)结果:迫使美军于1933年撤出尼加拉瓜墨西哥卡德纳斯改革3.亚非拉民族民主运动的影响:沉重打击了帝国主义和殖民主义,动摇了世界殖民体系,成为影响国际秩序的重要因素。·【核心概念】非暴力不合作运动非暴力不合作运动,是由甘地领导的、印度人民反抗英国殖民统治的一场影响深远的运动。其特点就是非暴力和不合作,而在这场运动中印度国大党逐渐成为了领导者,并从1947年开始了在印度的长期的统治。这场运动一方面打击了英国殖民统治,鼓舞人民士气,而另一方面其妥协性也使取得的成果并不彻底,不利于人民真正的觉醒。总之,从这时开始,印度向着独立国家的目标前进了一大步。·【易错点拨】1.非暴力并非消极斗争甘地倡导以和平方式抵制政府、机关、法院、学校以及采取总罢业、抵制英货、抗税等非暴力手段进行斗争,“非暴力”指的是一种斗争方式,是一种斗争的手段,并非消极斗争。2.正确认识孙中山和甘地斗争方式的不同及评价标准(1)不同:孙中山:采用革命手段;甘地:采用非暴力方式。(2)评价标准:是否顺应时代要求;是否符合本国国情;是否推动了本国民族解放运动的发展。·【图
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