七年级下册文言文复习文学常识实词复习文言文伤仲永孙权劝学口技夸父逐日共工怒触不周山狼乐府诗木兰诗伤仲永⑴作者王安石，字介甫，号半山，江西临川人，北宋政治家、文学家、思想家。著有《王临川集》《王文公文集》。他是唐宋八大家之一，诗歌遒劲清新，散文雄健峭拔。文学常识本文是一篇随笔，叙事部分采用了见闻录的方式，然后进行议论，揭示道理。古代随笔的特点是形式多样，短小活泼，意境隽永。叙事成分较多，是抒情、议论的基础，不追求细节的生动性，力求简约。常常借一件事情来抒写作者的感情和阐明。孙权劝学作者⑴司马光，北宋史学家、文学家。字君实，司马光，北宋史学家、文学家。字君实，陕州夏县现在山西夏县）涑水乡人，世称涑水先生。（现在山西夏县）涑水乡人，世称涑水先生。他立志编撰《通志》作为封建统制的借鉴。志编撰《通志》，作为封建统制的借鉴。神宗时赐书名《资治通鉴》书名《资治通鉴》。⑵文学常识资治通鉴》北宋司马光撰。《资治通鉴》，北宋司马光撰。294卷，又考异、卷又考异?目录各30卷编年体通史。神宗以其“鉴于往事，目录各卷。编年体通史。神宗以其“鉴于往事，有资于治道”命名为《资治通鉴》有资于治道”，命名为《资治通鉴》。口技⑴作者常识林嗣环，字铁崖，明末请初福建晋江人。林嗣环，字铁崖，明末请初福建晋江人。清顺治初进土。著作有《铁崖文集》《》《湖舫存顺治初进土。著作有《铁崖文集》《湖舫存》《海渔篇海渔篇》稿》《海渔篇》等。文体常识《口技》一文选自《虞初新志》⑵文体常识《口技》一文选自《虞初新志》。虞初新志》《虞初新志》是清代张潮选编的一部笔记体小说，以叙写故事为中心。小说，以叙写故事为中心。夸父逐日共工怒触不周山⑴作品①《山海经》18篇，作者不详，各篇著作时代亦无定论，近代学者多认为非出于一时一人之手。其中14篇是战国时期的作品，“海内经”四篇则认为西汉初年作品，内容主要为民间传说中的地理知识，保存了不少的远古的神话传说。②《淮南子》又名《淮南鸿烈》，是西汉淮南王刘安及其门客集体撰写的一部著作。这部书的思想庞杂，其中保存了不少自然科学史材料和一些神话传说。⑵文体常识①《夸父逐日》是一篇神话。②《共工怒触不周山》是一篇神话。狼⑴作者常识作者蒲松龄字留仙，号柳泉居士，蒲松龄，作者蒲松龄，字留仙，号柳泉居士，清朝山东淄川是我国著名的文学家。人，是我国著名的文学家。⑵文体常识本文选自《聊斋志异》聊斋志异》本文选自《聊斋志异》。《聊斋志异》是我国著名聊斋”的文学作品，是短篇小说集，共有491篇。“聊斋”的文学作品，是短篇小说集，共有篇是蒲松龄的书屋名书屋名，记述的意思的意思，是蒲松龄的书屋名，“志”是记述的意思，“异”奇异的故事。指奇异的故事。木兰诗⑴《木兰诗》又叫《木兰辞》，选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》。这是南北朝时北方的一首乐府民歌。《木兰诗》是我国古典诗歌中一首脍炙人口的优秀诗篇,是南北朝时北方民歌的杰作,是中国诗歌史上的一朵奇葩。《木兰诗》与《孔雀东南飞》被誉为乐府民歌中的“双璧”。⑵文学常识继《诗经》《楚辞》之后，在汉魏六朝文学史上出现了一种能够配乐歌唱的新诗体，叫做“乐府”，它曾大放异彩，成为中华民族优秀文化遗产的一个有机组成部分。“乐府”本是官署的名称，负责制谱度曲，训练乐工，采辑诗歌民谣，以供朝廷祭祀宴享时演唱，并可以观察风土人情，考见政治得失，后来成为诗体的名称。汉魏、南北朝乐府官署采辑和创作的乐歌简称乐府。魏晋和唐代及其以后诗人拟乐府写的诗个虽不入乐，也称乐府或拟乐府。课文伤仲永作者名、字、朝代号身份、作品出备注地位处木兰诗孙权劝学口技夸父逐日共工怒触不周山狼智子疑邻《韩非子·说难》宋有富人，天雨墙坏，其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。联系上下文，1、联系上下文，解释划线的词宋有富人，天雨墙坏不筑，必将有盗下雨其财，其家甚智其子，而疑邻人之父以……为智2、辨析上面划线词语属何种文言现象，从中可以看出有什么特点：、。辨析上面划线词语属何种文言现象，从中可以看出有什么特点盗贼暮而果大亡丢失文言词语的特殊用法词类活用古今异义古字通假一词多义掌握现象，掌握现象，分门别类一词多义具有两个或两个以上意义的词叫多义词。一词多义具有两个或两个以上意义的词叫多义词。具有两个或两个以上意义的词叫多义词在古今语言中，一词多义现象都是普遍存在的。在古今语言中，一词多义现象都是普遍存在的。文言文以单音词为主，多义现象更为明显，文言文以单音词为主，多义现象更为明显，有些多义词常用的义项往往多达五六个甚至十几个。多义词常用的义项往往多达五六个甚至十几个。然而无论多少，然而无论多少，在一个句子里某词的具体含义只能是确定的一