国防教育活动方案【实用文档】doc文档可直接使用可编辑，欢迎下载城南镇中心学校国防教育活动方案-－－-八年级为了进一步认真学习贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》,增强学生的国防观念，进一步推动我校国防教育工作的深入开展，现根据我班的实际情况提出本活动方案。国防教育指导思想与教育目的:国防教育是以防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全为根本目的和要求，通过一定的国家观、战争观、国防观、国防知识的学习和国防体育的开展,有计划、有组织地对学生的品德、智力和体质等施以相应影响的一种活动，是国家教育事业和全民社会主义精神文明建设的重要组织部分,是学生不可缺少的基本教育。通过开展多种形式的国防教育活动，使全体学生了解基本的国防知识，不断增强国防观念，激发爱国拥军的热情，自觉履行国防义务,逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人.国防教育原则:1、国防教育必须在贯彻教育方针的前提下,与学校德育及其它形式的教育、教学活动有机结合，并注意发挥国防教育的特点；2、利用学校教育和教学工作的主渠道,结合各科教学和课外活动，采取集中教育与分散教育相结合的方法进行；３、针对不同年级学生的特点,按照各级各类学校经常性的教育活动内容，由浅入深，由易到难，有计划地安排教育活动。三、工作重点：1、了解国防、国防教育、战争、和平的含义,国防与个人、与国家的关系,进行基本的国防理论教育;2、学习国防地理,了解我国的领土、领海、领空及周边国家；3、学习《兵役法》等基本的国防法规，使学生了解公民应履行的国防义务；4、了解近代帝国主义列强发动的多次侵华战争和中国人民抗击外来侵略的斗争史,知道林则徐、邓世昌等一批民族英雄的历史功绩;5、了解中国人民解放军的成长过程和丰功伟绩,知道解放军是捍卫社会主义事业的坚强柱石；６、初步了解国防科技事业的发展情况及其对国防建设的巨大作用;7、了解历史上杰出的军事家。8、让学生了解坚决捍卫民族团结、国家统一。旗帜宣明的反对民族分裂。９、能与地方公安干警紧密联系增设校园警务室,并在学校开展法制教育宣传活动.四、国防教育主要形式:结合开设专题教育课，进行课堂式国防教育;结合中心工作进行穿插式国防教育；结合文体活动，进行趣味式国防教育;结合重点节日的纪念活动，进行随机式国防教育；运用现代传媒，进行网络式国防教育;运用国防知识竞赛,进行答辩式国防教育；运用先进典型，进行激励式国防教育。１、认识中国版图一、活动目标与说明通过在中国版图上找一找，然后说一说，让学生知道我国有34个省级行政区,大致了解他们的方位，初步学会读地图，会找到相关的省。让学生感受祖国的地大物博,激发民族自豪感。二、活动准备教师：课件、地图。学生：课前看看中国地图,了解相关知识。准备拼图模板。三、活动过程：（一)、初步认识中国版图1.课件出示:中国地图讨论：中国地图的形状象什么？2.课件出示:世界地图我国位于世界七大洲中的亚洲的东部、太平洋的西岸。3.讨论:这只雄鸡到底有多大？对于祖国妈妈,你还有其他方面的了解吗?如有多少人口？有多少民族?这节课咱们就来了解祖国妈妈的行政区划分。（二)、寻找祖国妈妈的34个“孩子”１。课件出示：中国行政区图江苏省地图2．在图上找出江苏省，扬州市。３．出示中国地图的拼图模板，找出与江苏省相邻的省、直辖市。(学生找，个别汇报）４.请同学们在版图模板上找到三个直辖市,分别是北京、天津、重庆，并取下模块读读他们的名字。5．找出祖国最北和最南边的省。6．找出五个自治区，读一读他们的名字。（新疆自治区、内蒙古自治区、西藏自治区、宁夏回族自治区、广西壮族自治区）7．学生分组合作,找出其他２5个省级行政区数一数、认一认、比一比。8．特别介绍：香港和澳门特别行政区.９。特别介绍：台湾省也是我们祖国不可分割的一部分，我们祝愿他早日回到祖国妈妈的怀抱。欣赏一下美丽的台湾。放录像。10．总结：我国有两个特别行政区,三个直辖市,五个自治区，二十四个省。(三）、通过拼图游戏熟悉版图1。做一次“拼图”竞赛游戏，请同学们把祖国大陆完整的版图拼出来。2．播放《爱我中华》，在歌声中进行拼图比赛.３。总结：我们伟大的祖国就是由这34个大小不一、形状各异的行政区组成的，他们就像祖国妈妈的３4个孩子，缺了谁,祖国大家庭都不完整。我们相信台湾在不久的将来也一定会回到祖国妈妈的怀抱。（四）、欣赏祖国风光，激发感情1。对祖国妈妈说说心里话.2．一起高声歌唱我们伟大的祖国,祝愿她更加繁荣富强.课件播放歌曲《歌唱祖国》,配祖国风光视频。2、我爱国旗一、活动目标与说明了解有关国旗的知识,知道国旗是一个国家的标志和象征。让