会计学要求：1.言简意赅，结构鲜明。2.标题自定义、文风形式不限，但要求通俗易懂。3.请根据汇报材料的架构，自行编制子目录、序号。4.内容必须包含但不仅限以下内容。目录第一部分工作业绩（标题形式不限）中心/部门职责描述:（请描述中心/部门的重点工作职责5-8项，在这些工作职责中你扮演的角色）中心/部门年度绩效目标或关键任务:（能量化的绩效请量化，若不能量化，请描述关键任务）对标绩效目标或关键任务的完成情况：完成的目标，请用STAR举证如何完成的关键经历；没完成的目标，请分析原因及改进措施.第一部分工作业绩（标题形式不限）2014年中心/部门重点工作计划及计划制定依据；2014年工作思路及举措与资源配置（如何支撑公司整体经营计划的完成）。第二部分学习成长（标题形式不限）一、团队管理人员基本情况分析架构现状与期间变动情况2014年人员编制与需求计划人员培养与发展现状（人数）现状（人数）现状（人数）现状（人数）异动2013年上半年共离职员工XX人，离职率为XX；其中架构现状与期间变动情况针对当前架构存在的问题，根据明年的业务重点，提出架构的调整办法与执行时间。2014年人员编制与需求计划编制数：在职数：缺编数：在职数2013年员工发展回顾2013年员工发展整体回顾（要求呈现培训目的、课程名称、课程内容、时间、参加人数、学以致用的案例）重点培养项目专项描述（在岗总经理、总经理梯队，在岗经纪总、经纪总梯队，新员工，的10部分情况，20、70部分实施情况)2013年员工发展的工作亮点2013年员工发展工作不足员工发展诊断团队当前能力短板2014年业务重点及由此对员工知识、技能、能力发展的具体要求2014年员工发展方向及重点2014年员工发展计划基于各岗位任职资格标准的课程体系搭建及开发计划，4月份起每月上线、考试基于2014年的业务重点及所在部门（系统）存在问题的专题培训通用专业培训课程和本系统新员工培训课程的开发和优化3月底前完成梯队梳理，4、6、8、10月各组织一次集中培训新员工试用期培养计划（社招及校招）及在岗员工的专业培训计划部门经理及以上核心人员的能力盘点及10、20、70培训规划成长聚焦重点培养员工的个人简历、发展目标及措施组织保障各级负责人在员工发展承担的职责人员配置及其他资源保障第二部分学习成长（标题形式不限）一、自我剖析角色认知：对目标岗位角色及职责的认知（知识、经验、能力、个性），对标自己现状的差距及发展规划。能力剖析：根据多种有关能力（知识、经验、能力、个性）的信息反馈渠道（测评、领导反馈、同事反馈、自我领悟等）的信息，对照角色要求，对自我能力进行深入剖析，找出长短板。二、2013年自我成长总结回顾回顾2013年自我成长的活动案例：2013年的自我提升计划、学习过程、学以致用的案例（运用STAR法举证）2013年自我成长成果总结：在发展过程中碰到的挑战和障碍？如何克服这些挑战和障碍的？发展活动中获得的认知反省三、2014年发展计划2014个人发展计划：自我发展计划表，学以致用计划、学习与工作协同计划等。计划落实的保障措施：自我提升可能面临的障碍/挑战及克服措施？可能需要的支持/资源？谢谢，请批评指正！