上海立信会计学院《高级财务会计》课程教案????????系（部）会计系教研室财务会计课程代码830100402学??分4课程性质必修（√）??专业选修（?）??公共选修（?）授课专业会计学授课班级08会计专升本１、２班任课教师李江萍职???称副教授考核方式考试???上海立信会计学院教案（章节备课）章次第一章??企业合并会计课时安排总学时数：10?理论教学时数：6????实验教学时数：1??习题讨论时数：1教学目的与要求了解企业合并的原因；明确企业合并的方式；掌握企业合并的两种会计处理方法；熟悉商誉的确认与计量。本章?知识?结构?图示理论知识点：1．企业合并的理论基础。2．企业合并的计量模式。会计方法知识点：1．企业合并的购买法与权益结合法。2．企业合并商誉的形成与会计处理方法。会计处理：1．企业合并的购买法。2．我国企业合并的基本规范。章重点与难点1．权益结合法与购买法的基本理念及会计处理要点2．购买法下企业合并成本的确定3．商誉的确认和计量主要参考资料1．中华人民共和国财政部发布《企业会计准则第20号——企业合并》，经济科学出版社，2006年2月。2．周建娥，长期股权投资会计处理的若干变化，《财会月刊，综合》2006（4）3．黄平，对现行合并盈余公积的质疑，《财会通讯》2002（12）4．朱海峰，田小刚，关于我国企业合并会计方法的思考《财会月刊，综合》2005（11）5．王义华，论企业合并的会计方法，《财会研究》2005（3）6．邓小洋，曾文林，王勇情，论企业合并的会计方法选择，《财经理论与实践》2002（5）7．丁友刚，企业合并会计方法问题争论与选择，《会计研究》2004（3）8．太平洋公司收购大西洋公司（提供给学生的案例分析资料）9．中国航空业并购案例（提供的案例资料）10．会计研究2000年第2期：《国际会计准则委员会常设解释委员会解释公告第九号：企业合并——划分为购买或股权联合》备注本教案课时不包含法定假2次（4学时），故实际授课时数为32次，下同。上海立信会计学院教案（课时备课）??????????????????????????????????????????第?1次课?2学时本次重点难点1．课程纲要。2．企业合并的会计定义。教学内容与进程安排教学组织设计课程纲要（60分钟）1．课程特点、教学目标与学习方法：30分钟（1）了解本课程的特点以及与其他课程的衔接（2）正确认识该课程的重要性及难度（3）探讨并明确本课程的教学目标与教学要求（4）学习该课程应采取的学习方法（5）该课程的考试题型、题量及考核要求等2．课程教学方法介绍与学习要求：15分钟（1）案例教学方法与学习要求（2）掌握搜集资料的方法和调查的方法3．提出课程教学管理要求：15分钟（1）明确课代表及其工作职责（2）明确课前、课后及作业的基本要求（3）明确课堂纪律的基本要求第一章???企业合并会计第一节：企业合并含义、原因与方式一、?企业合并的含义：20分钟（一）??会计理论上作的定义（二）??美国财务会计准则委员会作的定义（三）??国际会计准则理事会作的定义（四）??我国会计准则作的定义解答学生问题和布置作业：10分钟1．教学方法应用：讨论并明确与课程纲要有关的内容；采用比较的方法分析企业合并的会计含义。2．课堂师生互动：讨论课程纲要。3．图示图表：采用PPT课件。课程结构图。4．板书设计：采用PPT课件，以文字性提示为主要板书。5．作业及思考题：（1）阅读所提供的相关文章（2）学习CAS20号准则关于同一控制下企业合并的规定。6．其他上海立信会计学院教案（课时备课）??????????????????????????????????????????第?2次课?2学时本次重点难点1．不同和并方式所引起的会计问题教学内容与进程安排教学组织设计第一章???企业合并会计第一节?企业合并含义、原因与方式（续）二、企业合并的原因（15分钟）三、企业合并的种类（35分钟）（一）??按照所涉及的行业划分（二）??按照法律形式划分（三）??按照合并动机划分（四）??按照合并对价的支付方式划分四、企业合并的历史演进（15分钟）五、企业合并的会计问题（20分钟）?师生互动及作业布置：5分钟1．教学方法应用：（1）以资本市