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高考作文高分妙招论点:贫困也是一笔财富你寒窗苦读十余载,而我们只有90秒。——阅卷人箴言90秒内的评卷老师关注点:1.开头2.结尾3.例后分析(目光停留时间最长)考生常见错误论据的使用论据的组合单则材料:第一,论据要概括。如果我们用下面的例子来论证“失败是成功之母”该怎样叙述呢?(1)化学家诺贝尔为减轻工地上挖土工人的繁重劳动,决心发明炸药。(2)四年里,诺贝尔废寝忘食,一丝不苟做了数百次实验,换来的却只是数百次失败,但是,他毫不气馁。因为他心中始终有一个坚定信念。一定要发明“炸药”,减轻工人们繁重的负担。(3)最后一次实验时,他聚精会神地盯着延燃的导火线,一声巨响,“炸药”爆炸产生了极大的威力,工人在旁边不禁惊叫:“诺贝尔完了!”化学家诺贝尔为了发明炸药,四年里废寝忘食,一丝不苟地做了数百次实验,换来的却只是数百次失败。但他毫不气馁,不断地更换原料,改进方法,在他的不懈努力下,终于发明了威力巨大的炸药。第二,引用言论,要注意叙述的简明。要看清哪些对证明论点是重要的,把它们的精华部分选出来。“生活对任何一个男女都非易事,我们必须有坚忍不拔的精神,最要紧的,还是我们自己要有信心。我们必须相信我们对每一件事都是有天赋的才能,并且无论付出任何代价,都要把这件事完成。当事情结束的时候,人要能够问心无愧地说:“我已经尽我所能了。”—玛丽·居里精华部分选出后为:居里夫人曾说过,生活中最要紧的是有信心,树立起信心,并尽自己所能地去做好每件事。第三,要突出侧重点。如要证明“敢于向权势挑战”这个论点,可作如下叙述:1852年,俄国作家屠格涅夫的挚友果戈理逝世了,他为此赶写了一篇悼文。但是沙皇统治者禁止发表任何有关果戈理的文章。正直而勇敢的屠格涅夫不怕专制主义者的威胁,他避开沙皇侦探的监视,离开彼得堡,把文章送到莫斯科,趁那里还没有接到禁令,把文章在《莫斯科新闻》上刊登了出来。这样的叙述,侧重点就很明确,又增强了议论文的说服力。被誉为“科学幻想之父”的法国著名科学幻想小说家凡尔纳,十八岁时在巴黎学法律。有一次,他参加了一个上流社会的晚会。当他从楼上走下来的时候,童心未泯的凡尔纳像孩子一般从楼梯扶手上往下滑,结果撞在一个胖胖的绅士身上。此人正是法国著名作家大仲马。从此,凡尔纳结识了大仲马,并在大仲马的影响下,走上了文学创作之路。第四,事实论据的叙述要有针对性分析且不说开头对“勤能补拙”的阐释就已经出了偏差,单说用爱迪生搞发明的事例作为论据,虽然也提到了他的勤奋(“夜以继日的工作”“上千次试验”)和成功(发明了钨丝),但由于没有提到“拙”这一要素,即没有严格针对该论点所限定的要素来叙述事例,所以就不能很好的证明论点。1.注意叙事的高度概括,简明扼要。引述单个事例高度概括地交代人物的基本状况、行动和行动的结果(谁+做了什么+结果怎么)。有代表性的、最能证明观点的细节详写。大家熟悉的论据略写。例文:“自古才子出寒门”。司马光出身贫寒;范仲淹两岁丧父,随母改嫁,幼时连稠一点的粥都难以喝到;明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。荷兰画家梵高也曾穷困潦倒,一文不名,生活上常靠着弟弟接济;苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿;居里夫人刚满十岁就外出打工……可见贫困也是一笔财富。论点:贫困也是一笔财富论据:司马光出身贫寒;范仲淹两岁丧父,随母改嫁,幼时连稠一点的粥都难以喝到;明代大学士宋濂家中一贫如洗;梵高也曾穷困潦倒,一文不名,生活上靠着弟弟接济;高尔基曾经是个流浪儿;居里夫人刚满十岁就外出打工……检测下面论据是否使用正确事例:革命导师马克思,为了写作《资本论》,花了四十年的工夫,阅读资料和摘写笔记。他在伦敦,每天到大英博物馆院图书馆阅读,竟在座位前的地板上踩出一双脚印。马克思是我们的光辉榜样,这双脚印深刻地说明:才能来自勤奋学习。(论点:才能来自勤奋学习)论点:凡事预则立事例:有的青年工人喜欢凑热闹,看见买英语书的人很多,想想现在学英语挺热门,就也买书来读。但没过几天,觉得没意思了,便改学语文,改学数学,等等。到头来,一样也没学好,倒费了很多钱买书。学习不能没头没脑地东抓西摸,只有缺什么补什么,才能学得有用,学得巩固。论点:不要轻视小事引言:荀子说,“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”论据的使用1、论据的叙述要简明扼要;2、论据的叙述要详略得当;3、论据的排列要有一定的顺序;4、叙述论据应根据不同的论点有所侧重5、要学会分析材料。一材多用:材料有限,而话题多变。怎么办?同是一个材料《曹刿论战》:齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”曹刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”遂入见。……论点不同,你怎么“拉”?怎么“靠”?观点一:关心国家大事,要有强烈的参政意识。春秋时代的曹刿是个普通