第三军医大学预防医学专业建设方案“十一五”期间，预防医学专业教学和专业建设工作取得了长足进步，取得了以程天民院士牵头完成的《创建现代军事医学学科体系，培养新型军事医学人才的研究与实践》获国家级教学成果一等奖、一批重庆市教学成果奖和学校教学成果奖；《核化学武器损伤防治学》获国家级精品课程；部分教员获得了总后优秀教师、总后育才金奖、银奖和学校教学名师、教学明星和教辅明星荣誉称号；新开了《军事作业医学》、《生物武器医学防护》、《社会医学》、《军队卫生事业管理》、《卫生法规与监督》等预防医学专业必修课程；主编了国家级“十一五”规划教材《医学科研方法》，《军事医学统计学》获总后百部精品教材、主编了14部军事医学系列教材；《防原医学》和《防化医学》网络课程分别获得全军优秀网络课程一等奖；教员学历学位大幅度提升，学缘结构更趋于合理；“两个分队”建设得到了加强，参加了“5·12”汶川地震卫生防疫工作，与友邻部队联合演习核化生条件下医学应急救援等。为继续在教学改革、课程建设、师资队伍建设、教材建设等方面取得重要成就，在“十一五”取得重要成绩的基础之上，“十二五”期间预防医学专业建设措施如下。一、教学改革通过一系列教学方法、手段改革，加强教学法研究，继续扎实做好《预防医学综合实验》课程教学和改革探索，争取编写配套实验教程。继续推进军事医学教学特色、继续加强教学服务部队，通过教学改革和总结，努力在“十二五”期间再获国家级教学成果奖1项，获全军奖学成果奖2-3项。二、课程建设在雄厚的教师人才队伍和科研条件、能力的支撑下，我院正在准备筹划招收预防医学专业八年制学员，为部队培养适应社会发展和信息化战争需求，德智军体全面发展，具备医学基础理论和临床医学知识，掌握预防医学的基本理论和基本操作技能，能在军队医疗卫生机构从事流行病学、卫生防疫研究等预防医学医学高级专门人才。同时，我校招收的营养与食品卫生专业四年制本科自2003年招生以来，已招收3届本科生，为社会培养了一批营养与食品卫生专业专门人才，在“十二五”期间，拟继续招收无军籍营养与食品卫生专业学员，为部队人员营养卫生保障输出专门人才。为继续做好为部队服务，解决好热带、亚热带部队卫生防疫面临的问题和困难，在多方论证的基础上，我院拟成立热带医学教研室，并专门招收热带医学专业学员，为我国处于热带、亚热带丢地区部队开展卫生防疫服务工作。通过加强预防医学专业建设和新开专业建设，建设好《热带病防治学》、《热带媒介生物学》和《高温环境医学》等课程，有针对性的完善课程标准，修订教学实施计划，加强教改课题研究，合理配备师资力量，力争在“十二五”期间再获国家级精品课程1门，总后“百门精品课程”2-3门。三、师资队伍建设在“十二五”期间，我院将通过出国研修、各种教学规范化培训、下部队代职锻炼和教学竞赛等活动，继续全面培养科研能力强、教学效果好、师德师风良的优秀教师队伍，到2015年，争争取得全国优秀教师1名，全军优秀教师2-3名，继续保持每年2-3名全军育才金奖、银奖，积极参加学校“三名”教师比赛，再获教学名师1-2名，教学明星3-5名，教辅明星2-3名，全面兴起我院尊师重教的优良传统，打造一支优秀的教师队伍。四、教材建设在“十一五”期间教材建设取得重要成绩的同时，面临我校学历教育和任职教育并重的转型时期，在“十二五”期间，我院将专门针对由我院承担的《全军预防医学培训班》、《全军卫生防疫所长培训班》、《全军“三防”骨干培训班》和《全军健康教育培训班》四个任职教育教学班次组织编写一套专门教材，以加强任职培训教材建设。同时，将继续加大力度申报主编、参编国家“十二五”规划教材、教育部规划教材和全军指定教材方面，继续申报国家、军队级精品教材和总后“百部精品教材”，力争在“十二五”期间获国家级精品教材1部、军队精品教材1-2部、总后“百部精品教材”2-3部。五、教学条件建设“十二五”期间，本专业将继续加强学生实验室建设，主要包括加强预防医学训练基地功能建设，扩大受训人员范围；扩展实验室面积和功能，更新实验室仪器设备，增加实验室通过量；加大虚拟实验室建设力度，全方位锻炼学员实践技能。六、“两个分队”建设本专业“两个分队”自2007年成立以来，在执行抗震救灾任务等重大非战争军事卫勤活动中取得了很大成绩，但从目前来看，主要还是承担了周边小范围地区的卫生防疫任务和演习任务，没有最大限度的发挥其功能，“十二五”期间，我院将继续坚强“两个分队”建设，通过下部队代职锻炼等手段，加强人才培养，注重结合部队和驻地实际，提升“两个分队”保障能力、扩展“两个分队”保障范围，积极参与部队与地方突发公共卫生事件医学救援活动，切实打造一支技术精湛、行动迅速、保障有力的医学应急救援队伍。