2021-2022学年人教版九年级数学上册第21章《一元二次方程》提升卷.pdf
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第二十一章一元二次方程提升卷时间:90分钟满分:l00分一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分.每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意)1.若关于x的方程(a-1)x1+a2+=1是一元二次方程,则a的值是()A.-1B.0C.±1D.12.将关于x的一元二次方程x(x+2)=5化为一般形式后,二次项系数为1,则一次项系数和常数项分别为()A.2,5B.-2,-5C.2,-5D.-2,53.将一元二次方程x2+4x+2=0配方后可得到方程()A.(x-2)2=2B.(x+2)2=6C.(x-2)2=6D.(x+2)2=24.若4a-2b+c=0,则一元二次方程ax2-bx+c=0(a≠0)必有一根是()A.0B.无法确定C.-2D.25.若2x2+1与4x2-2x-5互为相反数,则x等于()A.-1或2B.1或-2C.1或-3D.1或333226.如果两数的差为3,积为88,那么这两个数中较大的一个数为()A.8B.-11C.11或-8D.-11或87.小刚在解关于x的方程ax2+bx+c=0(a≠0)时,只抄对了a=1,b=3,解出其中一个根是x=-1.他核对时发现所抄的c值比原方程的c值小2,则原方程的根的情况是()A.不存在实数根B.有两个不相等的实数根C.有一个根是x=-1D.有两个相等的实数根8.生物学家研究发现,很多植物的生长都有下面的规律,即主干长出若干数目的支干后,每个支干又会长出同样数目的小分支。现有符合上述生长规律的某种植物,它的主干、支干和小分支的总数是91,则这种植物每个支干长出小分支的个数是()A.9B.10C.-10D.9或109.如果m,n是一元二次方程x2+x=4的两个实数根,那么多项式2n2-mn-2m的值是()A.16B.14C.10D.610.形如x2+l0x=39的方程,求正数解的几何方法是:如图(1),先构造一个面积为x²的正方形,再以正方形的边长为一边向外构造四个面积为x的矩形,得到大正方形的面积为39+(5)2×4=64,则该方程的正数解为√64-5×2=3.小明22尝试用此方法解关于x的方程x2+8x+c=0时,构造出如图(2)所示的正方形。已知图(2)中阴影部分的面积和为36,则该方程的正数解为()A.2√13-2B.2C.2√13-4D.2√5二填空题(共5小题,每小题3分,共15分)。11.已知关于x的一元二次方程x²-mx=0的一个根为1,则m=12.小明设计了一个魔术盒,当任意实数对(a,b)进入其中时,会得到一个新的实数a2-2b+3.若将实数对(x,-3x)放入其中,得到-6,则x=13.若a是方程x2-3x+1=0的一个根,则。a2-3a+3a=a2+114.以比方程x2-5x-2=0的两根均大3的数为根的方程是15.如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=8cm,BC=6cm,点P从点A开始,沿AB边向点B以1cm/s的速度移动,点Q从点B开始,沿BC边向点C以2cm的速度移动如果点P,Q分别从点A,B同时出发,当一个点到达日的地时,所有运动停止.经过s,△PBQ的面积等于15cm2.三/解答题(共6小题,共55分)。16.(共3小题,每小题4分,共12分)用适当的方法解下列方程:(1)y(y-1)=2-2y;(2)5x2-8x=-5;(3)(x+2)2-8(x+2)+15=0.17.(8分)(2020·福建厦门思明区校级期中)已知关于x的一元二次方程ax2+bx+1=0.2(1)当b=a+1时,利用根的判别式判断方程根的情况;(2)若方程有两个相等的实数根,请写出一组满足条件的a,b的值,并求出此时方程的根。18.(8分)随着粤港澳大湾区建设的加速推进,广东省正加速布局以5G等为代表的战略性新兴产业.据统计,目前广东某市5G基站数量约1.5万座,计划到2021年底,全市5G基站数量是目前的4倍,到2023年底,全市5G基站数量将达到17.34万座。(1)按照计划,求2021年底到2023年底,全市5G基站数量的年平均增长率;(2)若2024年全市5G基站数量保持前两年的年平均增长率,到2024年底,全市5G基站数量能否超过27万座?请通过计算说明.19.(8分)观察下列一元二次方程:第1个方程x²+x-2=0的根为1和一2;第2个方程2x2+x-3=0的根为1和一32第3个方程3x2+x-4=0的根为1和一4;3(1)第2022个方程是,根为;(2)直接写出第n个方程与它的根并验证根的正确性。20.(9分)某商店将进货价为8元
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