2020-2021学年新教材高中地理 第一单元 地理环境与区域发展 第一节 认识区域课时检测(含解析)鲁教版选择性必修第二册.doc
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认识区域(45分钟100分)一、选择题(每小题6分,共60分)区域是客观存在的,具有一定的范围和界线,有的界线明确,有的具有一定的过渡性或模糊性,如下图所示。据此回答1、2题。1.关于图示区域的正确叙述是()A.地理差异是划分的基础,是地球表面的空间单位B.区域是人们按照单一的指标和方法划分出来的C.人们划分区域的目的相同D.为研究方便,区域是不会变化的2.与图示区域A的边界类型相同的是()①行政区②政治文化区③热量带④干湿区⑤三江平原⑥山东省和青岛市A.①②③B.④⑤⑥C.①②⑥D.③④⑤【解析】1选A,2选C。第1题,区域是人们根据需要,按照一定的指标和方法划分出来的,是地球表面的空间单位。第2题,热量带、干湿区、三江平原的边界都有一定的过渡性,而图示区域A的边界为明确边界。下图为某区域示意图,读图,回答3、4题。3.图示区域中,县界划分的主要依据及其属性可能是()A.河流、明确的B.湖泊、模糊的C.交通线、模糊的D.山脉、明确的4.根据图示信息分析,该区域最适宜发展的是()A.化学工业B.建材工业C.电子工业D.纺织工业【解析】3选D,4选C。第3题,图示区域中的县界,属于行政区的界线,应该是明确的;该界线基本与河流的分水岭一致,因此是依据海拔较高的山脉划分的。第4题,该区域存在高等院校,科技力量雄厚,加之环境优美、交通便利,因此适宜发展电子工业。【方法技巧】认识区域的一般思路。根据区域的内涵和特点,常从以下五个方面认识一个区域:(2020·芜湖高二检测)读我国某区域示意图,完成5、6题。5.下列描述与图示地区相符的是()A.六月暑天犹着棉,终年多半是寒天B.一川碎石大如斗,随风满地石乱走C.绿遍山原白满川,子规声里雨如烟D.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟6.历史时期以来,该地大部分聚落逐步向地势较高的地区转移,其主要原因是()A.洪水泛滥B.坡地开发C.交通发展D.荒漠扩张【解析】5选B,6选D。第5题,图示地区为我国塔里木盆地,以荒漠地区为主,“六月暑天犹着棉,终年多半是寒天”反映气候寒冷,与图示地区不符;“一川碎石大如斗,随风满地石乱走”反映风力作用强劲,故符合对西北荒漠地区的描述;“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟”反映南方湿润地区,与图示地区不符;“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”描述我国南方的春色,与图示地区不符。第6题,据图可知,该区域为我国新疆地区,深居内陆,气候干旱,沙漠广布,人口聚落及交通线路均分布于沙漠边缘;人类对环境的进一步破坏,沙漠化面积进一步扩大,使得大部分聚落向地势较高的地区转移。【补偿训练】海峡西岸经济区,是指台湾海峡西岸,以福建为主体包括周边地区,南北分别与珠三角、长三角两个经济区衔接,东邻台湾岛、西接江西的广大内陆腹地,涵盖经济、政治、文化、社会等各个领域的地域经济综合体。读图,结合有关地理知识回答(1)(2)题。(1)这种经济区域的划分主要体现了各区域间的()A.差异性B.整体性与差异性C.整体性D.阶段性(2)图中经济区域的基本特征是()A.区域有固定的面积、形状B.区域内部的特征相对一致C.区域的边界都是明确的D.区域的划分是人们凭空构想的结果【解析】(1)选B,(2)选B。第(1)题,该经济区域“涵盖经济、政治、文化、社会等各个领域的地域经济综合体”反映内部整体性的特征,且各区域之间存在着差异性。第(2)题,经济区域的划分以区域内部的相对一致性为原则,这种区域的边界是模糊的,是按照一定的指标划分的。下图是我国“十二五”规划中的生态功能区(以保护林草、湿地和生物多样性等为主的区域)分布图,结合图文材料,完成7、8题。7.对下列各组生态功能区自然环境共同特点的描述,符合实际的是()A.ab—草原广布、温差大B.bf—地表崎岖、降水少C.ce—光照充足、风沙大D.dg—气候湿润、林地多8.下列生态功能区中,规划目的以保护湿地、涵养水源为主的是()A.cB.dC.eD.g【解析】7选D,8选C。本题组考查对中国区域定位和区域常识的掌握水平。第7题,a位于南疆地区,b位于河西走廊,c位于大兴安岭和内蒙古草原地区,d位于小兴安岭地区,e位于青藏高原的三江源地区,f位于黄土高原—横断山脉一线,g位于南岭地区。新疆沙漠广布;黄土高原—横断山脉一线位于季风区,降水并不少;风沙大,是对沙漠地区的描述,不符合三江源地区的实际。第8题,e为青藏高原的三江源地区,是长江、黄河和澜沧江的发源地,湿地较多。《孟子·滕文公》记载:“周公相武王……灭国者五十,驱虎、豹、犀、象而远之。”上述史实表明,夏商时期,我国野象曾经分布在华北平原北部燕山
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