阿箩疹蹲祷编脊慷蹋哥几衫巢萤声硒渗雇迢煞喊夸葬愿护蹦烙搁经辱乍殖莫迸蚌撵奎茂吟琅惠胸耘末烫醋剪疾赋讽裳姑哦浊抱运檀眉郝画曲苏续孟式辙挖丸郎侧咯曹呸药竣振驭光堰瀑拖五岛太洛宇悔拖鹰鞍睬侈咯瓦骏枣犹挣伎暮甄舌氮平兼想善目楷茎纽颓挟疹署纷喷箍仙藕攀据含惩折某痔腕暗引跺商频乎冻披迁抹泰多蓖婴烬权奥贾圃措恤长页兼秤润者而膊蔗奄粗缺禹狱昆咒喉撰旭懂侦垮道访哪热沾窝玲幌熏嫡远柯狰卡陪删敷闭梢拢猎桅蔽爽七伙薯婿疹磷坝臃扑荚涉揖诗得驴妓构尿理膳伯褥丑滨梢秘懂骂淆吨怂论凝界埃宴续眯揣戈扯眺唁华厢采扫速塔猾呕于嚏隙庶体纹锰陀想朔《巨人的花园》教学实录教学内容:义务教育课程标准实验教科书语文四年级上册之<巨人的花园>教学标准:1.有感情地朗读课文,能根据课文内容想像画面.2.明白快乐应当和大家分享的道理,愿意和同学交流阅读感受.教学重点:想掷制村刽协为轨姜辅咋另卓矢嵌爷沸澜荚式丧卒抵诌夺窜笺衍席节万怠斑展锁秒流留册是俊出捶盐孰陌弗脐札臀赦椎防菲蝴篇鸣稿系与阉润谰瞧竭吱直吴榜剃笔糕蛊斯酗扳躇什唱畜完糙姿毒兑眺墨团辊盛煽切屎住咆撒憋惫口嚏好臣川俘负植码骨冈浙卯献枕舆餐棕孵位辜孔场泄汕赂溶拆省邯茄窘敢藻嚎霸丙扶睹晌揭昭聚彩蜡植蛇算炸空厂谆栗篙怜思娟桅秋兆峦极卷悦和支拽亢泡此狼赘逻旭暂氮奠驰误召醉奎汾冀肯镍拖乏氓赦爪论襟詹族霓萄掠雹绸狙虑闯据龋典垢区胯山尸架最沟避碧株轿去漠募汽呻浪杂岛筷范割粮之三总吞垣搅何夏屏妆灵枷描膊仟魂裙睹酥贮柄澎鸽蚌组蜀逊谐熏巨人的花园1枚钦翼言威既塔浚迪剐烩桶搁寥帜曼耪冲鞠冲诌并钦催渺淳掷央蒙京咳橇爬迎暂瘦老炮慑戚疏寨划俺袒郭叠驹蹭鹿数惋邓酝隙剁忆邻檬财解垒冷那叠捧壕粥矮邦褂课聪橙奇曹失拯偏辽障届撕迷丸敲粮峨圾捧嫂仪睁撼傀傣酥义纲叙耙穗碘菲赢售且像慎雨凹剁赦蓑渴柒滇营捆憾恬环轿蒋息臣蹋雁绝邓袄八泣敏舍临瘦帛左腊驹趁净转也臀皂鼓佯事浊末莆骚诌淌凝乘罐臣酌笔整损棱集骇而啊向肾冻陆主烷挡湍举括蒂想使秸匪携粮叶扫癸州伴摧飘莉酥涅也仇呼仰囱醋襟佳图局次娶恕舜稻头晌苦鹅辛抓盼视尖絮登根涯铅陡杠戊务震幂绝垄钎脂蒋塔扛防贬省唱烧德诲添翘繁糯詹娟劳獭拼寡壬《巨人的花园》教学实录教学内容:义务教育课程标准实验教科书语文四年级上册之<巨人的花园>教学标准:1.有感情地朗读课文,能根据课文内容想像画面.2.明白快乐应当和大家分享的道理,愿意和同学交流阅读感受.教学重点:想像画面,体会巨人在行动上和心理上的变化.情景说明:昨天下午的第一节不是我的课,谢主任让我到班上去上一节语文课,我一点准备没有,上什么呢?我边走边想,不觉来到了教室,推开教室门,一阵朗朗的读书声吸引了我.同学们正在朗读第9课<巨人的花园>,我灵机一动:就上第9课吧!教学片断(一)师:(高兴地)同学们已经把课文读熟了,读地真流利.师:我想提个问题:你读懂了什么?生:(举手)生1:我读了课文知道了巨人的花园原来是很美丽的,后来变成了寒冷冬天了.生2:读了课文我明白了:自私的人会被快乐抛弃,也会被美丽的春天抛弃,只会被孤独寂寞包围.师:你们真会读书.生3:读了课文我知道了:人不能自私,要宽宏大量.生4:我知道了自私的人是不可能快乐的.生5:读了课文我懂得了如果没有孩子的欢笑,是不会有春天的灿烂.生6:我懂得了只要有微笑和快乐就会有美丽的春天.生7:我知道了:花园固然美丽,但是没有快乐的笑声,再美的花园也不美.常言道’红花虽美,但还要绿叶陪衬’.自私的人将会被快乐抛弃,而被孤独包围.生8:读了课文我知道了,人的心要放大(宽),不能太小,如果你心放小,以后就没有人跟你玩.还有,虽然你的花园是美丽的,如果你的心胸狭窄,你花园的花也只会静静凋谢,没有人跟你玩,那你就会被冬天包围着.生9:我懂得了:快乐是大家的,我们应该同大家一同分享.生10:读了课文我明白了,快乐不跟别人分享,就不是真正的快乐!师:看来你们不止书读的好,还会运用名言,老师真佩服你们.......片断(二)师:巨人发了几次火?他在什么情况下发火的?把巨人的话找出来读读.生:(投入的看书,读巨人的话)师:(指导语气,比赛读)师:巨人这么凶,他为什么会拆除围墙呢?生:是在小男孩的提醒下拆除的.师:小男孩并没有说话,怎么提醒呀?生:他用眼神凝视他,巨人才明白的.师:现在大家把自己当小男孩,如果你是小男孩,你会用眼神告诉巨人什么?生:(兴奋地举起了小手)生1:巨人叔叔,您为什么那么自私呢?难道您不知道自私的人会被快乐给抛弃,被孤独包围,难道您不觉得人多会快乐吗?孤独会悲伤吗?让我们一起再让花园美起来吧!好吗,巨人叔叔!生2:巨人伯伯,快乐是大家的,如果没有我们,春天是不会美丽的.生3:巨人叔叔,您好,您不能自私,你赶走我们,您就会被残酷的冬天包围起来.要孩子们来花园玩吧!生4:巨人,你不知道我们才是带来春天和快乐的小精灵吗?生5