课程设计说明书目录TOC\o"1-3"\h\z\uHYPERLINK\l"_Toc342892109"第一部分用户需求PAGEREF_Toc342892109\h2HYPERLINK\l"_Toc342892110"一、企业概况PAGEREF_Toc342892110\h2HYPERLINK\l"_Toc342892111"二、用户需求PAGEREF_Toc342892111\h2HYPERLINK\l"_Toc342892112"第二部分系统分析PAGEREF_Toc342892112\h2HYPERLINK\l"_Toc342892113"一、可行性分析PAGEREF_Toc342892113\h2HYPERLINK\l"_Toc342892114"二、业务流程描述PAGEREF_Toc342892114\h2HYPERLINK\l"_Toc342892115"三、功能结构图PAGEREF_Toc342892115\h3HYPERLINK\l"_Toc342892116"四、业务流程调查PAGEREF_Toc342892116\h4HYPERLINK\l"_Toc342892117"五、数据流程调查（处理逻辑的描述）PAGEREF_Toc342892117\h4HYPERLINK\l"_Toc342892118"六、数据字典PAGEREF_Toc342892118\h4HYPERLINK\l"_Toc342892119"七、处理逻辑的描述PAGEREF_Toc342892119\h4HYPERLINK\l"_Toc342892120"第三部分系统设计PAGEREF_Toc342892120\h4HYPERLINK\l"_Toc342892121"一、数据库设计：PAGEREF_Toc342892121\h4HYPERLINK\l"_Toc342892122"1、E-R图——数据库的概念模型PAGEREF_Toc342892122\h4HYPERLINK\l"_Toc342892123"2、代码设计PAGEREF_Toc342892123\h4HYPERLINK\l"_Toc342892124"3、关系数据模型的建立（数据库表的建立）PAGEREF_Toc342892124\h4HYPERLINK\l"_Toc342892125"二、输入输出设计：界面设计PAGEREF_Toc342892125\h5HYPERLINK\l"_Toc342892126"第四部分系统运行演示PAGEREF_Toc342892126\h7HYPERLINK\l"_Toc342892127"课程设计总结PAGEREF_Toc342892127\h7HYPERLINK\l"_Toc342892128"代码附录PAGEREF_Toc342892128\h7第一部分用户需求一、企业概况二、用户需求第二部分系统分析一、可行性分析二、业务流程描述例如：学生管理系统主要用于学校学生信息管理，主要任务是用计算机对学生各种信息进行日常管理，如查询、修改、增加、删除，另外还考虑到学生选课，针对这些要求，设计了本学生信息管理系统。该流程主要包括学生信息查询、教务信息维护和学生选课3部分。1、“学生信息查询”主要是按指定系统检索该系的学生信息，其中包括所有的学生记录。2、“教务信息维护”主要是维护学生、系、课程和学生选课及成绩等方面的基本信息。包括增、删、改等功能。以上两项功能主要为教务员使用，使用时要核对用户名和口令。3、“学生选课”主要是为学生提供选课界面。该界面要列出所有课程信息供学生查询和选课。学生进入该界面前要输入自己正确的信息。该界面核对学号和姓名后显示该生所得学分，同时显示出该生的选课课表，课表反映该生选课情况。学生选课受一些条件的约束，如课程名额限制等。该界面允许学生选课和退选。三、功能结构图例：查询维护选课系统主界面四、业务流程调查SHAPE\*MERGEFORMAT五、数据流程调查（处理逻辑的描述）SHAPE\*MERGEFORMAT六、数据字典七、处理逻辑的描述第三部分系统设计一、数据库设计：内容：E-R图、代码设计、关系模型的建立1、E-R图——数据库的概念模型2、代码设计界面功能实现设计的相应代码。3、关系数据模型的建立（数据库表的建