PAGE\*MERGEFORMAT3《歌者》阅读答案歌者①行走在天地之间，广袤的原野从我脚下延长而去，始终到遥远的天际。我感受到自然的力气，也感受到自己的渺小②记得小时候在放牧的路上，当别人家的牧羊犬拽脱拴它的铁链，狂吠着向我冲来时，我心里布满了恐惊。幸亏阿爸准时赶到，一把拽住正预备落荒逃去的我，我们定定地站立在原地。由于有了阿爸，我心里的恐惊立即减损下来。那牧羊犬冲到离我们也许十步之遥时停下来，不断地叫着，却没向前靠近。"不要跑，要停下来，必要时要迎上去！"阿爸说。后来，阿爸的这句话成了我生活中的一个阅历。③每次放牧，走上原野，我会在风中低吟某首歌的旋律，后来唱歌成了我消解孤独的一种方法。比如，刚刚下过一场暴雨，一道弯弯的彩虹消失在天涯，就唱：七色的彩虹搭起了帐篷。再如，盛夏时绚烂的野花盛开在草地上，便唱：大地的头上插满了鲜花。慢慢地，我发觉天地之间，我可以和任何一样东西对话：原野上的花花草草、天上的飞鸟、河流里的小鱼，甚至一块石头。④我发觉除了我，在原野上喜爱唱歌的还有百灵鸟，它们对唱歌的热忱与执着，比起我来有过之而无不及。我这个草原上的小牧童，经常听到它们动听又悠长的唱歌，随性又自由。⑤小时候，我和堂弟共同喜爱的嬉戏是在草原上查找鸟巢。最简单寻得的，是角百灵的鸟巢。它们用干枯牧草搭建的圆形鸟巢，精致得就像人工所为。我们会在鸟巢四周做上记号，然后隔三岔五来探望，等待鸟蛋一每天地孵化。当雏鸟破壳而出后，我们的探望就会频繁起来，俨然是痴心于野外观看的鸟类专家，看着雏鸟的羽毛一点点丰满起来，直到它们的父母带着它们飞离窠巢。⑥百灵鸟的雏鸟在没有长出羽毛之前是不发出声音的。在物竞天择的自然法则面前，这有着"草原唱歌家"之誉的精灵，把小小的鸟巢隐蔽在广阔的宽阔之中，以枯草般的毛色掩护自己，在雏鸟时代选择了噤声，是为让自己有更多活下来的机会，为长大后能够更加自由、更加尽情地唱歌。⑦我曾看过一个视频，画面里是一只已经死了的角百灵雌鸟，当镜头渐渐推近时，消失了一个被它身体遮掩的小小鸟巢，里面还有几只尚未长出羽毛的幼鸟，由于听到了动静，幼鸟像是突然醒过来一样，个个伸长脖子，把嘴喙髙高地升向空中。饥饿的它们等待着父母衔来吃食，却不知道当冰雹来临时，它们的母亲用单薄的身体护住它们，始终到冰雹把自己砸死，也没挪动一下！看着这画面，我的泪水一下子涌出眼眶。普天下的雌鸟啊，普天下的母亲啊！⑧可如今我发觉，身边一些人对鸟儿是视而不见的，由此我推断他们对其他事物，比如对野花也是同样态度。久居城市的人们目光内好像只有路标与方向，忽视了和他们生活在一起的，还有很多鲜活的生命。（：龙仁青有改动）12.（3分）结合全文，简述题目"歌者"的含义。13.（3分）你如何理解第②段画线句所蕴含的人生阅历？14.（4分）第③段中"我"吟唱的歌词很有艺术性，请品析。15.（3分）请简要分析结尾段对表现主题的作用。参考答案12.（3分）放牧时，以唱歌消解孤独的"我"；草原上自由、尽情唱歌的百灵鸟；全部能英勇坚韧地面对逆境，唱出精彩的鲜活生命。13.（3分）示例：在我们的生活中，假如遇到逆境，不要畏惧、躲避，而应当冷静面对，思索解决的方法；必要时迎难而上，甚至做出一些牺牲。14.（4分）歌词简洁生动，通俗易懂。使用比方和拟人的修辞手法，由"彩虹"联想到草原上常见的"帐篷"；把"遍地鲜花"想象成是姑娘"头上插满了鲜花"。富有鲜亮的民族和草原特点。15.（3分）结尾段写一些人对鲜活生命的漠视，与上文对自然、生命的赞美形成对比，引发读者的思索，深化了文章主题。