第四章声现象B111．如图所示，同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮，当齿轮旋转时，用纸片分别接触齿轮，使纸片发声音调最高的是()A．上面B．下面C．中间D．一样夯实基础逐点练2．【中考•广东】如图所示，下列说法正确的是()A．人的听觉频率范围是85～1100HzB．狗的听觉频率范围是15～50000HzC．蝙蝠能听到次声波D．大象能听到超声波3．【中考•贵港】在纪念五四运动100周年暨庆祝新中国成立70周年的合唱比赛中，同学们用歌声表达了“青春心向党，建功新时代”的远大志向。合唱中“高音声部”和“低音声部”中的“高”和“低”，指的是声音的()A．音调B．音色C．响度D．振幅夯实基础逐点练5．【中考•新疆】“教学楼内请轻声慢行”，其中“轻声”是指声音的()A．音调B．响度C．声速D．频率夯实基础逐点练7．【中考•郑州】广场舞是中国大妈非常喜欢的一种运动，她们常常用音箱放大伴奏，如图所示，但巨大的声响让广场舞变成了让人头疼的“扰民舞”，这主要是因为它发出声音的________大。8．【中考•天门】一种新型保险柜安装有声纹锁，只有主人说出事先设定的暗语才能打开，别人即使说出暗语也打不开锁。这种声纹锁辨别主人声音的依据是()A．音调B．响度C．音色D．声速夯实基础逐点练9．【中考•邵阳】在音乐演奏会上，艺术家使用笛子、二胡、古筝、钢琴等乐器合奏传统名曲，听众能分辨出有哪些乐器正在演奏，是根据不同乐器发出声音的________不同。10．【中考•曲靖】电视节目《非遗公开课》上口技表演者模仿各种鸟鸣声，他主要是模仿各种鸟声的________，表演者的声音通过________传入现场观众的耳朵。11．【中考•锦州】我们在打电话时能听出是妈妈的声音，这是根据乐音三要素中的_____来判断的；如果把正在发声的闹钟放在真空罩里，我们就听不到闹钟的声音了，这是因为____________________。12．星期日的早晨，小明在家学习时，听到外面传来陌生老太太和老爷爷温情的对话。他是根据声音的哪一特性判断出对话双方性别的()A．响度B．音调C．音色D．振幅夯实基础逐点练13．【中考•南京】如图所示，小华在唱《青藏高原》这首歌，老爷爷所说的话是指唱到“高原”的“高”时，要求声音的()A．音调高B．音调低C．响度大D．响度小【答案】A14．【中考•江西】音调、响度、音色是声音的三个主要特征。演奏二胡时，手指上下移动按压琴弦的不同位置，可改变二胡发声的________特征；其下方有一个共鸣箱，可用来增大二胡发声的________特征。整合方法提升练整合方法提升练整合方法提升练16．【中考•青岛】探究影响音调高低的因素：过程方法：如图所示，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边。拨动钢尺，保持振幅相同，运用的科学方法是____________法。现象：缩短钢尺伸出桌边的长度，发现钢尺振动得越来越________，音调越来越________。问题讨论：在桌面上撒些碎纸片，敲击桌子，发现桌子发声的同时，碎纸片被弹起，由此证明声音是由物体________产生的。17．【中考•资阳】声音在均匀空气里传播的过程中()A．声速逐渐减小B．频率逐渐减小C．振幅逐渐减小D．声速、频率、振幅都不变探究培优拓展练18．在操场上上体育课，体育老师发出的口令近处的学生听到了，而远处的学生没有听清楚，其原因是()A．老师发出的声音音调太高B．老师发出的声音频率太低C．远处学生听到的声音响度小D．远处学生听到的声音振幅大探究培优拓展练19．【中考•益阳】如图所示为声波的波形图，下列说法正确的是()A．甲、乙、丙三者的音色不同B．甲、乙、丙三者的响度不同C．甲、乙、丙三者的音调不同D．甲、乙、丙三者的音调、响度、音色都不同探究培优拓展练20．海洋动物质量越大，其叫声越是有力而低沉，即响度较________，音调较________。如图所示，甲、乙两曲线为科考船声呐系统收录的500kg的海豚和10t的蓝鲸叫声的波形图，其中________(填“甲”或“乙”)是蓝鲸发出的。探究培优拓展练