幼儿园大班健康教案精选幼儿园大班健康教案模板汇总五篇作为一名教师，可能需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编整理的幼儿园大班健康教案6篇，欢迎阅读与收藏。幼儿园大班健康教案篇1活动目标：1.理解儿歌内容，学说儿歌。2.做一名爱清洁、讲卫生的小朋友。活动准备：美美和丽丽的形象图;幼儿会说儿歌《小弟和小猫》;幼儿用书;画纸、画笔。活动过程：一、幼儿朗诵儿歌《小弟和小猫》，引出活动内容。1.幼儿说儿歌《小弟和小猫》2.提问(1)小猫为什么不喜欢小弟弟?(2)小弟弟最后洗澡了吗?他变干净了吗?(3)大家都喜欢讲卫生的小朋友还是邋里邋遢的小朋友?二、幼儿学说儿歌《谁最美》。1.教师出示图片：美美和丽丽形象图，介绍美美和丽丽，进行启发式提问。提问内容：(1)这两个小朋友一个叫美美，一个叫丽丽，她们俩谁更漂亮?(2)你喜欢谁?为什么?2.教师朗诵儿歌《谁最美》，幼儿倾听。3.提问幼儿儿歌名称及大意。提问：(1)这两个小朋友叫什么名字?美美小脸象什么?(2)丽丽小脸上有什么?大家叫丽丽什么?为什么这样叫她?4.幼儿学说儿歌：尝试跟教师一起朗诵。5.幼儿看教材相应内容进一步学说儿歌：边看教材上的图画边说儿歌。三、教幼儿做一名爱清洁、讲卫生的孩子。1.教师提问(1)小朋友应该向谁学习?(2)怎样做一名爱清洁、讲卫生的孩子呢?(3)你准备怎样做?(4)你想对丽丽说什么?2.幼儿动手绘画，画出干净、漂亮的丽丽。请小朋友动手画一画，把自己心中干净、漂亮的丽丽画出来。活动延伸：1.活动：我帮玩具洗个澡2.在家长的指导下，学习自己洗澡。幼儿园大班健康教案篇2教学目标：1、通过教学引导幼儿认识眼睛构造、用途。2、教育幼儿保护眼睛，学习保护眼睛的方法。3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。活动准备：眼睛的构造图，故事眼镜和鼻梁，幼儿不良行为的情景图(也可以是孩子和老师的情景表演)活动过程：一、谜语导入上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄。上大门，下大门，关起门来就睡觉二、了解眼睛的构造，用途1、出示图片引导幼儿观察。提问：这是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用处?中间像黑葡萄的是什么?眼睛的最中间的小圆点是什么?眼睛是用来干什么的?2、请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。小结：眼睛是心灵的窗户，没有眼睛我们什么也看不到。三、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。1、欣赏故事《眼镜和鼻梁》提问：眼镜和鼻梁为什么吵架?最后发生了什么事情?小结：眼镜带在鼻梁上很不舒服，明明得了近视眼，没有眼镜什么也看不到，所以我们一定要好好保护我们的眼睛。2、欣赏情景表演或看图片(1)小朋友在用脏手揉眼睛。提问：这个小朋友做得对不对?为什么?应该怎样做?小结：小朋友的脏手上有很多的细菌，如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病，我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。(2)小朋友头趴在桌子上画画。提问：这个小朋友哪个地方做的不对?为什么?应该怎么做?平时还要注意什么事情?小结：看书、画画时眼睛不能距离纸太近，也不要躺着看书，否则容易得近视眼。我们要在看书画画时抬起头，眼睛离开约1尺的距离。平时还要注意不要看电视的时间太长，看书时间长了要向远处眺望一下。不要玩尖锐的东西，多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、动物肝脏等食物。四、引导幼儿做简单的锻炼眼睛的保健操。1、教师示范眼睛保健操眼睛向上和向下、向左、向右看，然后向上、左、下、右转动，用手指轻轻按摩眼睛周围的肌肉，按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太阳穴等。2、幼儿在轻音乐的伴随下和老师一起做眼睛保健操。幼儿园大班健康教案篇3活动目标：1、尝试用身体的不同部位搭出大小不同的“洞”，能创造性地用报纸和身体钻过形状各异、大小不同的“洞”，发展身体的柔韧性和协调性。2、能主动与同伴协商合作，配合协调，体验与同伴一起游戏的乐趣。3、锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。4、初步了解预防疾病的方法。5、锻炼幼儿的反应能力，提高他们动作的协调性。活动准备：1、知识准备：幼儿初步了解简单的运动项目。2、物质准备：音乐《向前冲》、《我和你》;幼儿每人一张报纸。活动过程：(一)准备阶段：1、谈话引入：你喜欢做什么运动?请你来模范动作;2、准备运动：结合音乐，模仿不同运动动态进行热身活动。(二)合作学习阶段1、用报纸钻洞(1)出示报纸，引导幼儿思考：“你会用身体来搭出大小不同的洞洞吗?你能用报纸去钻过同伴搭的各种洞洞吗?”(2)分组活动：幼儿相互合作，共同游戏。师巡回指导，提醒幼儿变换搭洞和钻洞的不同方法。(3)交流并小结：“你是怎么搭洞和钻洞的?用了什么不一样的动作和方法?当洞洞变小的时候，你是怎么让报纸钻过去的?”2、用身体搭洞和钻洞(1