二、阅卷情况学考26/选考29共6分4.37（含0分卷）/4.43（不含0）下同学考27/选考30共7分4.63/4.76学考28/选考31共7分3.25/4.04选考32（1）共7分3.92/4.3选考32（2）共7分3.93/4.17选考33（1）共7分3.96/4.18选考33（2）共3分1.12/1.74合计共44分25.18/27.62三、评分标准29.（6分）某苔原生态系统的部分食物网中图1所示，其能量流动过程如图2所示。（3）图2中，甲代表的生态系统成分是__________，能量从第一个营养级到第二个营养级的传递效率是__________（用图中的字母表示）。流入生态系统的能量是通过__________的同化实现的。年月30.（7分）在高光强环境下，将某突变型植株与野生型植株分别施以低氮肥与高氮肥，一段时间后测定其叶绿素和Rubisco酶（该酶催化CO2和RuBP反应）的含量，结果如图所示。请回答：（1）实验表明，突变型的__________含量比野生型低，采用__________法分离突变型植株叶片色素，与野生型相比滤纸条上的色素带颜色变浅。变浅的色素带位于绿纸条从上到下的第______条。（2）光反应中光能转化为ATP和NADPH中的________，其中NADPH是NADP+被水中的________还原而成的。NADPH参与________的还原，形成碳反应的第一个糖。（3）高氮肥下，突变型植株的光合速率大于野生型植株。结合实验结果分析，限制野生型植株光合速率的因素是________________。年月31.（7分）果蝇的灰身、黑身由等位基因（B、b）控制，等位基因（R、r）会影响雌、雄黑身果蝇的体色深度，两对等位基因分别位于两对同源染色体上。现有黑色雌果蝇与灰身雄果蝇杂交，F1全为灰身，F1随机交配，F2表现型及数量如下表。（1）果蝇的灰身和黑身是一对相对性状，其中显性性状为___________。R、r基因中使黑身果蝇的体色加深的是___________。（2）亲代灰身雄果蝇的基因型为___________，F2灰身雌果蝇中杂合子占的比例为___________。（3）F2中灰身雌果蝇与深黑色雄果蝇随机交配，F3中灰身雌果蝇的比例为___________。（4）请用遗传图解表示以F2中杂合的黑身雌果蝇与深黑身雄果蝇为亲本杂交得到子代的过程。年月32.【加试题】（一）请回答从土壤中分离产脲酶细菌和脲酶固定化实验的有关问题：（1）LB固体培养基：取适量的蛋白胨、酵母提取液、NaCl，加入一定的量的蒸馏水溶解，再加，灭菌备用。（2）尿素固体培养基：先将适宜浓度的尿素溶液，用灭菌过的G6玻璃砂漏斗过滤，因为G6玻璃砂漏斗，故用于过滤除菌，然后将尿素溶液加入到已经灭菌的含有酚红的培养基中，备用。32.【加试题】（一）请回答从土壤中分离产脲酶细菌和脲酶固定化实验的有关问题：（3）取适量含产脲酶细菌的10-4，10-5两种土壤稀释液，分别涂布接种到LB固体培养基和尿素固体培养基上，培养48小时，推测固体培养基上生长的菌落数最少的是在尿素固体培养基上产脲酶细菌菌落周围出现，其原因是细菌产生的脲酶催化尿素分解产生所致。（4）制备固定化尿酶时，用石英砂吸附脲酶，装柱，用蒸馏水洗涤固定化酶柱，其作用为。（二）某小组欲进行烟草原生质体分离与培养的研究。请回答：（1）原生质体的分离：在无菌条件下，取烟草无菌苗的叶片，放入含有0.5mol/L甘露醇（维持较高渗透压）的混合液处理，经过离心纯化后获得原生质体。（2）原生质体的培养：将原生质体进行培养，重新长出细胞壁，形成胚性细胞。此时，应该培养基中甘露醇浓度，以利于胚性细胞继续培养形成细胞团，然后经两条途径形成再生植株。途径一：细胞团经球形胚、和胚状体，最后发育成植株。途径二：细胞团增殖为愈伤组织，然后在发芽培养基上诱导出芽，切割芽经过生根后形成完整植株。上述发芽培养基中含量相对较高的激素是，胚性细胞的主要特点是：_______（二）某小组欲进行烟草原生质体分离与培养的研究。请回答：（3）为了对烟草的某些性状进行改良，分离的到两种烟草的原生质体后，通过方法将他们的遗传物质组合在一起，经培养获得具有新性状的再生植株。提取再生植株的DNA，采用扩增相关基因，来鉴定遗传物质是否成功重组。年月(33题）设水稻细胞与染色剂甲反应呈红色，小麦细胞与染色剂乙反应呈黄色，大麦细胞与染色剂丙反应呈绿色。现有A、B、C三瓶不同的细胞悬液，每瓶中可能含有一种或多种上述细胞。欲用染色剂甲、乙、丙鉴别这三瓶细胞悬液中有几种细胞。请根据以下提供的实验材料，提出实验思路，预测实验结果和结论。材料