少林路小学英语教师业务素质考试试题二（常用版）(可以直接使用，可编辑完整版资料，欢迎下载）少林路小学英语教师业务理论考试试题及答案二第一部分英语教育的基本理论与实践（10分）I.单项选择题（选择正确答案）（共5小题，计5分）1、以下哪一项不是基础教育阶段英语课程的基本任务？A、激发和培养学生学习英语的兴趣，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略B、使学生掌握一定的英语基础知识和听说读写技能，形成一定的综合语言运用能力C、培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神D、了解中华文化的博大精深，培养爱国主义精神2、国家英语课程要求从3年级开设英语课程。《标准》_____为6年级结束时应达到的基本要求；______为9年级结束时应达到的基本要求；______为高中毕业的基本要求。A、第二级；第五级；第八级B、第三级；第六级；第八级C、第一级；第四级；第七级D、第二级；第六级；第八级3、基础教育英语课程的总体目标由_______构成。A、语言知识、语言技能、学习策略、情感态度、创新精神B、语言知识、交际能力、学习策略、情感态度、合作精神C、语言知识、语言技能、学习策略、情感态度、文化意识D、语言能力、文化知识、学习方法、祖国意识、文化理解4、_______是英语学习成功的关键。A、打下良好的听、说、读、写基础B、保持积极的学习态度C、每天背诵一篇经典课文D、课前准备、课后复习5、在基础教育阶段，学习英语应以______为主，学习者最主要的终极目标之一是获得_____。A、实践；综合语言运用能力B、掌握知识；尽可能多的语言知识C、交际；尽可能多的英语信息D、听说；听与说的能力II.多项选择题。（凡多选、少选、不选或错选均不给分）（共5小题，计5分）6、以下不属于英语基本学习策略的选项是：（）A、对所学内容能主动练习和实践B、在生活中接触英语时，乐于探究其含义并尝试模仿C、在学习中集中注意力D、遇到问题时，能主动向老师或同学请教，取得帮助7、在英语教学中教师应注意做到：（）A、为学生提供自主学习和相互交流的机会B、对学生学习过程中的失误和错误立即纠正C、鼓励学生通过体验、实践、讨论、合作、探究的方式掌握英语知识D、创造条件让学生自主解决问题8、努力营造宽松、民主、和谐的教学气氛是教师必须注意的教学原则，为此，教师应该______。A、保护学生的自尊心和积极性B、创设各种合作学习的活动C、特别关注学习有困难的学生D、让学习好的学生成为其他学生的榜样9、关于评价，正确的选项有：（）A、在英语教学中应以形成性评价为主B、终结性评价应着重检测学生的英语知识和技能C、评价体系要体现评价主体的多元化和评价形式的多样化D、评价应促进教师对自己的教学行为进行反思和适当的调整10、各地选用的英语教材应具备以下特性：（）A、发展性和拓展性B.学性和思想性C、趣味性和人文性D、灵活性和开放性第二部分英语基础知识与技能（90分）I.听力（共三节，20个小题，计20分）第一节听下面五个句子，根据录音顺序将代表图片的字母填在答题卷相应的位置。ABCDE第二节根据你所听到的句子，判断所描述的内容是否与图意相符。相符的填T，否则填F。Joe6.()7.()8.()9.()10.()第三节听下面六段对话，每段对话后有1—3个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案。听每段对话前，你将有时间阅读各个小题，每小题五秒钟，听完后，各小题将给出五秒钟的答题时间。听下面三段对话，回答11-13题。11.What’sthewomandoing?A.She’sreadingabook.B.She’shavingchicken.C.She’smakinglunch.12.Whowantstogodancingtomorrow?A.Ann.B.Richard.C.Mary.13.What’sMr.White?A.Adoctor.B.Ateacher.C.Adriver.听下面一段对话，回答14-15小题。14.Wherearethetwospeakers?A.Athome.B.Inashop.C.Inarestaurant.15.Whatdoesthemanmeanbysayingthelastsentences?A.Thebootsaretoocheaptobelieve.B.Thebootsaretooexpensive.C.Thewomanisnotserious.听下面一