审“好”题目远离“跑题”审题，即对习作题目进行准确分析并从而判定相关写作要求思维过程。审题是作文第一步，是文章成败关键一步。审题准确，意味着习作成功了二分之一；审题有误，写作“跑题”“偏题”“离题”；那语文成绩只有“全盘皆输”、“死路一条”！一、审命题类型：命题、半命题、话题。二、审题目，明确写作内容1、写人记叙文要侧重于经过人物外貌形象、相关事例来表现人物精神品质、性格特征等。2、记事记叙文要扣住记叙要素来写，包含：起因、经过、高潮、结果。3、状物作文。状物作文普通都能从题目中看出来。物体有静物和动物之分。所以，描写静物、动物形态、颜色、结构、动作作文都是状物作文。4、写景作文。题目中有要求描写季节、时间或游览、见闻意思，普通是写景作文。如《秋》、《（）早晨》等。写景题目有时与状物题目难以识别。普通来说，重点写景物中某一物体，那就是状物作文了。三、审“题眼”，定重点怎样抓“题眼”呢？1.“谁怎么样”题目类型。有作文题目是由“谁怎么样”组成，比如《妹妹哭了》《我明白了》《父亲成功了》等。这类作文“题眼”普通落实在“怎么样”上，以上所举题目标“题眼”就分别是“哭”、“明白”、“成功”。以最终一个题目为例，我们在作文时就要把“为何会成功”，“成功后情景是怎样”等内容作为重点写详细。2.“怎样什么”题目类型。比如《漂亮校园》《最难忘一个人》《记忆最深一件事》等都属于这种类型题目。很显然，这类题目标“题眼”应该是“怎样”，以上题目标“题眼”分别应该为“漂亮”、“最难忘”、“记忆最深”。假如写《漂亮校园》，我们就应该把校园“漂亮”特点作为重点写详细。假如只是像普通文章那样介绍校园几个地方，而不突出“漂亮”这个特点，这篇作文重点就不突出了。3.疑问句式题目类型。比如《哪里才是小鸟家》，这么作文“题眼”应该落实在疑问代词上，《哪里才是小鸟家》就应该把写作重点落实在“哪里”这个词语上，经过举例几个地方来说人类应该怎样给小鸟留下美好家园。当然，作文题目标类型还有很多，要找准命题作文“题眼”，关键要靠我们好好读题目，凭着自己语感去体会，终究哪个词语或词组才是文章“题眼”。大凡审题，必须仔细，认真分析题目标每一个语法成份，尤其是注意分析题目中修饰语或限制词意思。因为，修饰语或限制词往往就是题目标“题眼”。注意以下标题异同：《一段往事》与《一件往事》，《高兴双休日》与《高兴星期天》，《我们班上刘同学》与《自从班里来了刘同学》与《我们班上刘同学啊》，《母亲双手》与《妈妈有一双闲不住手》与《妈妈有一双灵巧手》等等。五、审清题外要求审题详细任务：看清题目（看清楚题目上每一个字看懂题目标意思和要求）；《高兴双休日》将“双休日”写成了“单休日”。《一段往事》不能写成“一件往事”。分析题目（分析题目中字词间关系）；思索题目（搞清写作对象、范围和重点，确定体裁）。《妈妈笑了》《妈妈有一双闲不住手》《他（她）又成功了》《有趣课外活动》《我家》练一练1．分析以下作文题，按照要求把题目分类（在横线标出题号）（1）早晨（2）好姑姑（3）情谊（4）比赛（5）上学路上（6）放学以后（7）我妹妹（8）我和妹妹（9）我爱劳动（10）难忘一天（11）和好（12）爱读书（13）练毛笔字（14）这件事教育了我限制中心题目有_______________________限制时间题目有_______________________限制地点题目有_______________________限制叙事题目有_______________________限制写人题目有_______________________限制写人物关系题目有_________________1、按审题步骤，认真审以下各题：2、用比较法审题，说一说每个题目对作文内容有什么特殊要求。