高三历史复习 通史体例讲义 新航路开辟和文艺复兴宗教改革.pdf
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高三历史复习通史体例讲义【新航路开辟和文艺复兴宗教改革】【目录】第三章,1500-1800年整体世界开始形成零、中世纪的西欧1.政治。2.经济。3.文化。一、新航路开辟和早期殖民扩张1.资本主义的产生发展。2.新航路开辟。①原因。②条件。③过程。④评价。3.早期殖民扩张。①原因。②过程。③影响。二、文艺复兴⒈背景。⒉人文主义。⒊意大利文艺复兴。⒋文艺复兴的扩展*。⒌评价。三、宗教改革⒈背景。⒉马丁路德改革。①原因。②主张。③评价。⒊加尔文改革。⒋英国宗教改革。⒌影响。说明:1】编写源自《高三历史复习通史体例详细纲目》一文精神,略有修改。2】材料主要来自人民版、人教版、岳麓版三套教材,少量来自网络。3】融合必修和选修,选修内容前面使用“*”标注,BC层次学生根据自己能力选用。4】要点式讲述,不作详尽阐述,只有补充内容才稍微详细一点儿。【内容】零、中世纪的西欧1.政治。1】主要国家。西罗马帝国灭亡,兴起日耳曼人建立的法兰克王国,后演变为查理曼帝国,843年一分为三,东北部发展为德意志,中南部发展为意大利,西部发展为法兰西。日耳曼人支脉盎格鲁-撒克逊迁入大不列颠,9世纪形成英吉利王国。13世纪,中央集权兴起,葡萄牙、西班牙、英国、法国相继统一,加强王权,但德意志始终四分五裂。2】封建制度。实行层层分封,形成公、侯、伯、子、男几个等级爵位,国王和大封建主还封有大批骑士作为自己的武装力量,但西欧盛行“我的附庸的附庸不是我的附庸”,造成长期分裂割据。3】封建等级代表制出现。13世纪英国形成上下两院【上院贵族僧侣、下院乡绅市民】,14世纪法国出现三级会议,贵族、高级教士、城市富商联合斗争,限制国王权力。2.经济。1】封建义务。附庸对封建主有进贡、效忠、送礼等义务。2】封建庄园。自给自足,城堡,教堂。3】城市兴起。11-12世纪西欧城市重新兴起,意大利的弗洛伦萨、威尼斯等,法国的巴黎、马赛等,英国的伦敦等,德意志的科隆等。手工业发展,行会发达,市民阶层形成,手工工场主、商人、银行家等发展为早期的资产阶级,他们同封建主斗争,许多城市获得自治。3.文化。1】教会势力发展。5-6世纪,随着西罗马帝国灭亡,教会势力迅速增长,建立教皇、大主1教、主教、教士等严格的教阶制度。8世纪形成罗马为中心的教皇国。蛮族国家为了增强自己的力量,通常借助于教会势力,请教皇为自己加冕,使自己的统治神圣化合法化,于是,教皇成为“万王之王”。罗马教皇经常干预各国统治,废黜国王,仲裁各种争端。教会垄断文化,对异端思想和文化进行残酷镇压。2】大学兴起。随着商品经济发展,城市重新兴起,很多城市共和国建立大学,研究学问,传播文化。一、新航路开辟和早期殖民扩张新航路开辟和早期殖民扩张是西欧承接贸易成本过高、企图直接在东方市场进口商品而另辟蹊径的贸易行为,它的成功改变了国际贸易格局,西欧真正向近代转型就此开始。人类社会古代的几大文明区域呈点状分布,相互间基本处于隔绝状态,孤立地发展着。到15世纪末,新航路的开辟使世界几大主要文明区域连接起来,人类社会的横向交流发生了根本性变化,人类地域性分散发展的历史开始改变。距今1万年左右的新石器时代开始的“农业革命”,使人类的物质生产出现了第一次历史性飞跃,世界上形成了几个各具特色的农业中心。在几个农业生产相对发达的地区,先后出现了文明的曙光。随着生产力的发展和社会结构的变化,早期呈点状分布的独立文明群落,逐渐发展成较大范围的文明区域。受生产力水平的局限和高山、大河、海洋、沙漠的阻隔,加上人们缺乏沟通的技术和横向交流的驱动力,使各个文明区域间相对封闭。尽管也有一些从民间到官方、从和平方式到战争方式的交往,但接触和交流都十分有限。在欧亚大陆和北非地区,全球形成了古代五大文明摇篮:西亚两河流域、北非尼罗河流域、南亚印度河流域、东亚黄河长江流域和南欧爱琴海沿岸地区。世界产生了五大区域文明:东亚儒家文明、南亚佛教和印度教文明、西亚北非的伊斯兰教文明、欧洲基督教文明、美洲大陆的印第安文明。各个区域的民族和国家基本上沿着各自的传统发展,地域性和独立性特征相当明显,基本处于隔绝状态,文明发展水平也参差不齐。14、15世纪,生产力的提高使西欧封建社会内部出现了资本主义生产关系的萌芽,生产者逐步与生产资料分离,并开始了资本的原始积累。1.资本主义的产生发展。①条件。技术进步;分工发展;商品经济发展;四大发明传入推动;自然经济瓦解。②表现。14-15世纪,意大利的威尼斯、佛罗伦萨等地,随后是尼德兰、法国、英国一些地区。在城市,作坊主脱离生产专事管理经营演变成资本家;包买商组织小生产者