儿童创意画课程安排表最新文档(可以直接使用，可编辑最新文档，欢迎下载）儿童创意画课程安排表时间课程内容课程目标课程重点绘画材料09.13《乘热气球的叮当猫》培养学生对色彩的基本认识，掌握用原色调配颜色。学习三原色，并会很好的掌握颜色的搭配。8开白纸、水彩笔。09.20《美丽的海底世界》认学生认识海底的各种生物，了解自然，热爱自然。把几何图形与绘画结合。了解进大远小，物体前后的空间关系。8开白纸、水彩笔。09.27《蜜蜂的糖果店》掌握几何图形在绘画中的巧用，熟练的掌握颜色的搭配。深入学习进大远小，物体前后的空间关系。8开白纸、水彩笔。10.11树叶画《可爱的猫头鹰》通过了解绘画的知识，加强想象力的训练，启发学生的艺术表现力。让学生了解艺术来源于生活也取材与生活。8开白纸、各自形状的树叶、胶水。10.18《我心中美丽的妈妈》学生发挥自己的想象力，绘画出自己心目中最美的妈妈。初步掌握的人物的绘画，很好的运用几何图形8开白纸、水彩笔。11.25《爱吃竹子的熊猫宝宝》学习点、线、面的绘画技法的运用，复习几何图形在绘画中的运用。掌握好颜色的搭配，和线条的运用。8开白纸、水彩笔。11.1《不睡觉的路灯》掌握平涂法，培养学生的观察能力和想象能力,学习以线造型的作画能力。掌握平涂法和背景的色彩的处理。8开白纸、水彩笔。11.8工艺美术《万圣节面具》学会制作简单的工艺品技能，开发学生的智力，培养创作性思维。独立运用工具完成自己的作品硬纸板、8开白纸、水彩笔、胶水。11.25《欢乐的万圣节》了解万圣节的由来，把所学的绘画知识充分的运用。鼓励学生大胆的用色8开白纸、水彩笔。11.22《可爱的女巫》掌握渐变涂法和图案的造型设计。熟练的掌握几何图形与绘画图案的运用。8开白纸、水彩笔。11.29《小熊的蜜罐糖》引导学生观察绘画对象，开拓绘画思路。让学生了解绘画来源与生活。8开白纸、水彩笔。12.6《圣诞老爷爷和他的小毛驴》掌握渲染涂法，和图案的造型设计。掌握人物五官的绘画技巧。8开白纸、水彩笔。12.13工艺美术《圣诞节卡片》学会制作简单的工艺品技能，开发学生的智力，培养创作性思维。发掘学生的想象力，和培养动手能力。碎布条、双面胶、卡纸、剪刀装饰小物针和线。12.20自由创作运用这学期所需的知识，创作出一副属于自己的作品。开阔思维，发挥想象8开白纸、水笔等。12.27自由创作运用这学期所需的知识，创作出一副属于自己的作品。开阔思维，发挥想象8开白纸、水笔等。备注：可根据实际情况，适当的调整课程的时间和课程顺序。时间周次主题班级2月份第二周春季开学典礼四三班第三周行文明事做文明人四四班3月份第一周创建平安校园，人人有责五一班第二周做小雷锋，一言一行见公德五二班第三周普及安全知识，提高避险能力五三班第四周诚信在我心中五四班4月份第二周好书伴我行六一班第三周爱护公物，从我做起四一班5月份第一周利民小学主题队会升旗仪式四二班第二周勤俭节约六三班6月份第一周爱我校园爱我家六二班第二周团结有爱，乐于助人六四班第三周同伴同成长，感恩一路行六五班2021——2021第一学期升旗仪式安排表一、实验名称：模拟细菌的繁殖•实验目的：使学生感悟到细菌繁殖的速度和数量都非常惊人，会计算细菌繁殖的数量。•实验材料：8个透明杯子，无数颗豆子。•实验步骤：•1、将8个同样的透明杯子按1—8编号。•2、在1号杯中放入一颗豆子代表第一代细菌。•3、在2号杯中放入两颗豆子，代表第一代分裂后的第二代细菌•4、以此类推，在其他各个杯中应放入多少颗豆子？•实验现象：3号杯子放4个、4号杯子放8个、5号杯子放16个、6号杯子放32个、7号杯子放64个、8号杯子放128个•实验结论：细菌成倍地增长，繁殖相当迅速。•二、实验名称：探究植物能量的来源•实验目的：植物能量来源于何处•实验材料：燃烧匙、酒精灯、淀粉、沙子或湿毛巾•实验步骤：•1、点燃酒精灯•2、把燃烧匙里放入淀粉•3、用酒精灯给淀粉加热•实验现象：加热一段时间后淀粉会燃烧起来实验结论：淀粉里含有能量•三、实验名称：常见能量控制装置•实验目的：让学生感悟到能量控制装置可以节省能源•实验材料：一段铅笔芯、一节电池、几节导线、一个小灯泡•实验步骤：•1、把线路连接起来•2、改变铅笔芯的长度•3、通过改变铅笔芯的长度从而改变灯泡的明暗•实验现象：•当铅笔芯的长度较长时，灯泡较暗•当铅笔芯的长度较短时，灯泡较暗•实验结论：改变铅笔芯的长度可以改变灯泡的亮度•四、实验名称：鸟喙与取食的模拟实验•实验目的：体现不同的鸟喙适合吃不同的食物•实验材料：米粒、葵花子、橡皮虫、泡沫塑料粒、硬纸剪的兔子或泥捏成的兔子、钳子、汤匙、镊子、起钉器•实验步骤：•1、把学生分成四组。•2、每组用不同的工具分别拾取不同