2011学年第二学期英语学科工作计划浦东南路小学PAGE\*MERGEFORMAT2浦东南路小学2011学年第二学期英语学科工作计划一、指导思想：根据市课程计划，加强学校英语课程的整体规划和前瞻研究，组织老师配合进行浦东新区课程标准的修订工作，进一步完善和落实基础型、拓展型、探究型三类课程，建立有助于每一位学生发展的学校英语课程体系。二、主要工作（一）坚持英语教学常规检查1.做到检查到位，反馈及时，整改有效。2.坚持在学期初组织备课检查，并在期中与期末等阶段进行备课、作业等检查；3.加强对教师的作业设计、评价的指导。4.行政、教研组长坚持深入课堂，重点开展对教学能力薄弱，质量薄弱的班级进行重点指导，纳入学校管理和教师教学常规考核。（二）加强英语课堂教学的研究，实施“目标管理”，立足课堂，面向全体，夯实基础。追求起点低，切口小，容量大，气氛活，学习积极性高的课堂教学模式，使课堂成为融知识内容，能力训练，又有创造性开拓的师生学习的主阵地。（三）加强学习进行课堂改进，提高英语工作效率和质量。1.每一位英语教师必须加强学习，主动从备课、上课、作业、辅导、评价五大环节入手，切实改进教学工作，提高英语教学效率和质量2.培养学生学习英语的兴趣和能力，减轻学生的学业负担1）注重课前研究，做到每个单元都有一节精备课。2）组织英语教师技能比赛，通过教学比武，促进教师提高教学技能。（待定）（四）教研活动规范化、精细化1.四定：定时间（每周五2：:3-3:30）、定地点（四楼会议室）、定内容、定中心发言人。“2.四统一：统一授课进度、统一教学要求、统一练习要求、统一检测评价。3.三步走：个人自备、集体复备、个人二次备课。（五）切实做好英语兴趣小组工作1.每个年级定老师，定主题开展兴趣小组，让部分学有余力的孩子在课外英语活动中获得更多的信息和知识。2.鼓励学生参加上海市和新区组织的校外英语学习能力大赛（六）带领老师们进行《浦东新区中小学英语课程实施手册》的编写1.积极配合浦东新区教研室进行英语课程实施手册的编写2.在本学期的第四周进行课程实施手册编写组的课堂展示活动3.组织教师进行课堂观察，做好案例撰写的工作4.积极配合新区开展外籍教师在中小学任教的项目实施工作（七）学生活动贴近生活根据常规工作，积极组织学生进行学校外语竞赛，为更多的学生搭建展示自己英语能力的舞台。浦东南路小学2012年2月