2011学年第二学期小学数学主要工作二月份：1、制定、落实学科研训工作、名师指导团和学科中心组诸计划。2、落实“第十五届全国年会暨学会成立三十周年纪念活动”有关事宜。3、做好数学学科案例评比和汇编成册工作。4、参与组室对基层学校的集体调研工作。5、参与区教育资源库建设。三月份：1、课堂教学研究与实践活动。2、动员和组织区学科教师参与市举办的网络教研活动工作(一)。主题：关注数学思想方法的案例与分析（3月19日-24日）。3、“第十五届全国年会论文评比”的区级收集和选送。4、中青年教师思维训练班活动。5、小学数学骨干教师高级研修班活动。6、参与区教育资源库建设。四月份：课堂教学研究与实践活动。2、中青年教师思维训练班活动。3、小学数学骨干教师高级研修班活动。4、举办学科专家学术报告。5、参与组室对基层学校的集体调研工作。6、参与区教育资源库建设。五月份：1、课堂教学研究与实践活动。2、动员和组织区学科教师参与市举办的网络教研活动工作（二）。关于小学生数学素养培养的研讨（5月21日-26日）3、中青年教师思维训练班活动。4、小学数学骨干教师高级研修班活动。5、开展区级层面网络教研活动。6、参与区教育资源库建设。六月份：举办有关年级期末复习研讨活动。小学数学骨干教师高级研修班办班工作。3、收集、总结四年级第二学期修订后新教材的使用情况。4、参与区教育资源库建设。5、做好五年级小学毕业考试的学科命题、考试和分析工作。