第三章有机化合物第二节来自石油和煤的两种基本化工原料（第1课时）教学目标：1、知道乙烯和苯的来源及乙烯在化工生产、生活中的作用；2、会运用乙烯的加成反应来判断其他有机反应类型并解释一些反应现象；3、知道乙烯结构与性质的关系及单键与双键的差异。教学重点：乙烯的性质教学难点：乙烯的氧化、加成反应、加聚反应新课导学:思考：如何让青香蕉快速成熟？问题一：观察图3-7实验现象，填写课本P67科学探究。问题二：实验测得乙烯中碳原子约占92.3%，氢原子约占7.7%，试推断乙烯的分子式。结合课本P67学与问并完成下表。名称分子式电子式结构式结构简式空间结构属于结构，分子中有个原子处在同一平面内；（填“是”或“不是”）非极性分子。问题三：乙烯的物理性质：颜色气味状态（通常状况）溶解性密度问题四：乙烯的化学性质：1、观察乙烯与氧气、酸性高锰酸钾溶液反应的实验，描述现象并总结结论。氧化反应：（1）燃烧：现象：结论(写出化学方程式)：（2）被高锰酸钾溶液氧化：现象：反应的化学方程式为：；2、观察乙烯与溴的四氯化碳溶液反应实验，观察描述现象并总结结论。现象：结论：完成课本P68乙烯与H2、HCl、Cl2、等物质的反应方程式并总结什么是加成反应加成反应（写出化学方程式）：乙烯与氢气的反应：乙烯与氯气：乙烯与氯化氢的反应：乙烯与水的反应：定义：3、加聚反应：乙烯的加成反应：定义：问题五：乙烯的用途：（阅读课本P68回答）知识拓展：问题六：烯烃的通式及化学性质1、烯烃的分子式通式为_______________________。2、烯烃分子中由于__________________，其化学性质比较活泼，容易发生____________________等反应．烯烃的燃烧通式为：。▲以丙烯为例，写出丙烯的化学性质。=1\*GB3①氧化反应：=2\*GB3②加成反应：=3\*GB3③加聚反应：3．的产量是衡量一个国家石油化工发展水平的标志。五、烯烃的同分异构（简单的）▲以C4H8为例，写出烯烃的同分异构体的结构简式碳链异构：官能团的位置异构：类别异构：空间异构课后反思：巩固练习：（把正确答案的序号填在题后的答题栏内）1、下列各反应中属于加成反应的是（）D、CH3—CH3+2Cl2CH2Cl—CH2Cl+2HCl催化剂OC、CH3—C—H+H2CH3—CH2—OH催化剂B、H2+Cl22HCl光照A、CH2==CH2+H—OHCH3—CH2—OH催化剂加压、加热2、由乙烯推测丙烯（CH2=CH—CH3）与溴水反应时，对反应产物的叙述正确的A．CH2Br—CH2—CH2BrB．CH3—CBr2—CH3C．CH3—CH2—CHBr2D．CH3—CHBr—CH2Br3、甲烷是最简单的烷烃，乙烯是最简单的烯烃，下列物质不能用来鉴别二者的是A．水B．溴水C．溴的四氯化碳溶液D．酸性高锰酸钾溶液4、除去乙烷中混有的少量乙烯，应采用的简便方法是A将混合气体通过氢氧化钠溶液B将混合气体通过溴水C将混合气体在催化剂条件下跟氢气反应D使混合气体中的乙烯气体发生加聚反应5、有关乙烯有下列叙述：①乙烯溶于水后可得乙醇②乙烯能发生加聚反应③乙烯能与溴水发生加成反应④乙烯是无色无味难溶于水的气体其中正确的是：A、只有②B、①和③C、②和③D、②③④6、将29.5g乙烯和乙烷的混合气体通入足量的溴水后，溴水增重7g，则混合气体中乙烯的体积分数是A75%B50%C30%D25%7、对比甲烷和乙烯的燃烧反应，下列叙述中正确的是A二者燃烧时现象完全相同B点燃前都应验纯C甲烷燃烧的火焰呈淡蓝色，乙烯燃烧的火焰较明亮，并有大量黑烟生成D二者燃烧时都有黑烟生成8、相同质量的下列烃，完全燃烧时，需要氧气最多的是ACH4BC2H4CC3H6DC2H29、丙烷的二氯取代产物有A．1种B．2种C．3种D．4种10、某烯烃与H2加成后的产物是,则该烯烃的结构式可能有A．1种B．2种C．3种D．4种答题栏题号12345678910答案第2节来自石油和煤的两种基本化工原料（第2课时）一、学习目标：（1）根据性质推测苯的结构（2）记住苯的物理性质、组成和结构特征。（3）会写苯的燃烧反应、卤代反应、硝化反应、加成反应等化学方程式。二、学习过程：【科学史话】阅读P63科学史话”（苯的发现和苯分子结构学说），回答苯分子应该具有怎样的结构？【探究问题1】(1)若苯分子为链状结构