目录一、学院发展概况………………………………………………1二、建设项目的必要性…………………………………………2（一）半岛城市群的崛起需要优质的高职教育……………2（二）半岛高职教育的发展需要示范院校的引领…………3三、建设项目的可行性…………………………………………4（一）建设环境………………………………………………41.省市政府的强大支持……………………………………42.得天独厚的区位优势……………………………………53.优化升级的产业结构……………………………………5（二）领导能力………………………………………………61.确立理念引领学院发展…………………………………62.开拓创业铸就学院精神…………………………………83.修能致用凸显学院文化…………………………………9（三）综合水平………………………………………………101.定位准确的高职青岛品牌………………………………102.结构优化的“双师”素质教师团队……………………113.优良的实训条件…………………………………………124.有效的全面二级管理……………………………………135.列为学院办学第一指标的从业率………………………136．独具特色的国际交流与合作……………………………147.高度的社会认可…………………………………………15（四）教学改革………………………………………………171．创立“教学外置，社区耦合”的人才培养模式………172．改革传统的公共课教学…………………………………183．全面实行等级制考核……………………………………184．以示范项目引领教学改革………………………………185．教学质量管理逐步系统化………………………………19（五）专业建设………………………………………………201．适应市场需要，校企共建专业…………………………202．紧抓专业改革，重构课程体系…………………………213．突出实践教学，强化职业技能…………………………224．整合社会资源，创建教学基地…………………………225．实行“双证书”制度，增强就业能力…………………246．重视心理教育，提升综合素养…………………………24（六）社会服务………………………………………………261．多形式、多层次的职业培训……………………………262．注重技术研究与咨询服务………………………………273．学报引领高职院校学术期刊发展………………………274．初显国内示范性…………………………………………28四、建设项目内容………………………………………………29五、建设项目经费预算…………………………………………29六、建设项目保障措施…………………………………………31（一）统筹规划，保障投入…………………………………31（二）创新机制，优化环境…………………………………31（三）开展研究，提供咨询…………………………………32七、预期效益评价………………………………………………32（一）学院内涵显著提升……………………………………32（二）服务辐射能力强大……………………………………32（三）示范引领高职教育……………………………………33XX学院国家示范性高等职业院校建设可行性研究报告一、学院发展概况XX学院是一所全日制普通高校。于2000年在青岛市职工大学（成立于1977年，1994年获举办高职教育资格）基础上成立，2002年与青岛教育学院（成立于1951年）合并。现有西（青岛市黄岛区）、南（青岛市市南区）、中（青岛市市北区）三个校区。学院主要从事全日制高等职业教育和职业培训，兼顾成人本、专科层次学历教育，中外合作学历教育及中小学骨干教师、校长培训、新教师培训和职工培训等。学院在高职教育实践中确立了“教＆学以致用”的办学理念，“教学外置，社区耦合”的人才培养模式，“修能、致用”的院训，“卓越、唯是、协同、学习”的学院精神，“平民学院，布衣教师”的服务思想。学院的发展、改革和管理均取得显著业绩，在国内高职教育中产生了一定的示范作用。学院规模迅速扩大。从1999年筹建至今，在校生数量从375人发展到8033人；校舍面积从2.8万平方米扩展至21.8万平方米，二期工程在建面积57852平方米；建成校内实训基地80个，教学设备资产值从133.8万元发展为4371.4万元。校外实训基地从无到有，发展至110个，可用于实训设备仪器值4.5亿元。教职工从2000年的139人发展至目前的745人，专任教师从47人发展至483人。学院国际交流与合作从无到有，目前与美国、法国、加拿大、荷兰、日本、韩国等10个国家和地区的22所高校签订了合作交流协议，学院特色鲜明的