办特色教育为学生未来奠基学校2013——2015三年发展行动规划蔡沟小学2013.3一、现状分析蔡沟小学位于宣化镇蔡沟村，现有6个教学班,94名学生，12名教师。大专学历8人、中专学历4人、一级教师10人，二级教师2人。现有20年前村民集资建的教学楼、办公楼各一座，校舍、操场、器材、图书、电教、师资等条件比较落后。再加上前几年撤点并校，导致生源大量流失、学生锐减。设施简陋、师资老化、资金短缺、开展工作十分困难。二、学校发展理念：办学理念：以人为本，促进发展。办学宗旨：从学生自身发展要求出发，从社会发展需求出发，着眼于未来，立足于发展，造就“抱负远大、基础扎实、素质全面、人格健全、特长突出”的创造性人才。治校方略：观念求新、管理求严、工作求实、环境求优、机制求活、办学求特、质量求高。办学思路：人文立校、依法制校、创新活校、科研兴校、特色扬校、发展强校。育人目标：让每个孩子都有健全的人格，让每个孩子都有突出的特长，让每个孩子都得到和谐发展。三、具体目标2013年目标：1、争取上级资金支持，硬化校园地面、修缮楼顶、美化校园、丰富校园文化内容，创造条件，满足一部分学生寄宿的需求；2、引导教师积极进行思想和业务学习，提高教师思想和业务素质；以学习促观念转变、以制度作保障，创新教育教学方法，提高教育教学质量；3、建立田径、乒乓球、书法兴趣小组，发展特色教育；争取田径、乒乓球在宣化镇总体成绩领先，在登封市比赛中个人成绩能进入前三名；4、呼吁上级执行划片入学政策，在校学生增加到120人。2014年目标1、扎实开展’四好一坚持”活动、课外兴趣小组活动，让特色教育初见成效；2、提高师资水平，争取推出一名市级优质课教师；3、开展兴趣小组活动，争取田径、乒乓球、书法在宣化镇总体成绩领先，在登封市赛事中田径、乒乓球个人成绩能进入前三名；4、大力开展“道德课堂“观念下的自主高效课堂教学模式推广，稳步推进课堂素质教育；重视社会宣传，增加学校魅力，在校学生数达到150人；2015年目标1、坚持开展“四好一坚持”及课外兴趣小组活动，让特色教育大见成效；2、提高师资水平，争取再推出一名市级优质课教师；3、政策允许的前提下，申报登封市级标准化学校4、继续抓好兴趣小组活动开展，争取田径、乒乓球、书法在宣化镇总体成绩领先，在登封市赛赛事中具有良好成绩；5、继续开展“道德课堂“观念下的自主高效课堂教学模式推广，使素质教育初见成效；扩大社会影响力，增加学校吸引力，在校学生数达到200人；四、方法与步骤（1）重视学习，提高教师道德水平大力开展读书学习活动。鼓励教师定期写读书笔记。把建设学习型学校做为将来的一项重要工作来抓，制定科学、可操作的学习规划；丰富学习内容，利用书本、报刊、网络学习。提高思想认识，增强教师的责任感。切实提高教师的职业道德水平。（2）规范管理，提高科学管理水平完善《教职工考勤制度》、《绩效工资分配制度》、《教师工作考核制度》。营造公正公平的工作氛围，形成风清、气正、公正、公平的干事氛围。重视学生的养成教育、培养良好的行为习惯和学习习惯，让师生“行为”有规范，“工作’有目标”，“过程”有考评，“结果”有奖惩。让学校管理科学、规范、实效。（3）校本教研，提升教育教学水平1、积极参加中心校的教研教学活动大力开展“道德课堂观念下的高效自主学习”模式的校本教研活动，提高课堂教学效率，还学生真正的生态教学。。2、月量化考核促进教师的自我过程管理根据我校的实际情况，决定把教师的业务分为课堂教学、作业辅导、作业评比、教案书写、反思质量、读书学习等几项，做到每月考核一次。旨在促使教师常规管理中的自觉性。同时还要积极参加上级组织交流学习活动，借鉴兄弟学校先进经验，他为我用，努力提高教育教学水平。3、扎实开展“四好一坚持”活动按照中心校的部署，认真开展“四好一坚持”活动，读书方面，要充分利用上级配备的书柜和图书，学生定内容和自由阅读相结合，以交流、展示为主要成果展示形式。一周一评比，一月一总结；写字工作，以字帖为主，专任教师课堂指导，逐步提高孩子的艺术修养；做操方面，在原有基础上，规范学生的动作，每人每学期学会三套操、完成规定的跳绳技能。达到一定的体育锻炼标准。让学生有一个健康的体魄。（4）、转变观念，扎实开展素质教育１、严格控制学生在校时间根据规范办学行为的要求，保证学生在校时间控制在六小时之内。冬季不早到校，不晚离校。保证学生的安全。２、规范作业布置，打造高效课堂，切实减轻学生的课业负担1－2年级学生不布置书面家庭作业，改变作业方式，以给家长讲一个小故事、为父母做一件力所能及的小事为主。3－6年级家庭作业不超过1小时。同时作业以读好书、写好字为主。