难点解析福建龙海第二中学化学九年级上册期中专题训练.docx
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难点解析福建龙海第二中学化学九年级上册期中专题训练试卷(含答案详解)一、单项选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分)1、2021年3月,三星堆遗址又新出土重要文物500多件,科学家使用碳-14年代检测印证了三星堆遗址属于商代晚期,碳-14原子的原子核内含有6个质子和8个中子,则其原子核外电子数为A.4B.6C.8D.142、对比是学习化学的重要方法。下列关于CO2和CO的比较,正确的是A.性质:CO2、CO都有可燃性B.组成:CO2、CO均由碳元素和氧元素组成C.用途:CO2可用于灭火;CO可用于人工降雨D.危害:CO2会导致温室效应,CO会引起酸雨3、用图1装置探究物质燃烧。点燃蜡烛后立即塞紧橡胶塞,待蜡烛熄灭后,在t1时,将滴管中的水全部滴入集气瓶,铝盒中的白磷燃烧。图2是集气瓶内O2浓度随时间变化的图像。下列说法不正确的是A.0-t1内,O2浓度下降与蜡烛燃烧有关B.生石灰的作用是与水反应放热,引燃白磷C.该实验证明白磷和蜡烛燃烧需要的最低O2浓度相同D.滴入水后,CO2浓度可能下降4、将15gA、10gB、9gC的固体混合物充分加热,使其完全反应。待反应结束时,测得A剩余3g,B增至25g,C的质量为零,同时生成了气体D,则D的质量为A.6gB.9gC.16gD.34g5、蒙冲斗舰数十艘,实以薪草,膏油灌其中,……盖放诸船,同时发火,时风盛猛,悉延烧岸上营落。(晋·陈寿《三国志》)下列认知有误的是A.“薪草”“膏油”是可燃物B.“同时发火”降低了“诸船”的着火点C.“时风盛猛”提供充足的氧气D.“膏油”着火不宜用水灭火6、下列说法正确的是A.与元素化学性质关系最紧密的是原子的核外电子数B.离子是带电的原子或原子团,所以带电的微粒一定是离子C.电解水得到氢气和氧气---水由氢分子和氧分子构成D.由分子构成的物质在发生化学变化时,分子种类改变,原子种类不变7、下列有关化学学科观的说法,正确的是A.变化观:随着科学的发展,人们能将水变为汽油(汽油中含碳、氢元素)B.微粒观:过氧化氢(H2O2)由4个原子构成C.分类观:金刚石、石墨、C60都是碳的单质D.守恒观:10mL水与10mL酒精混合,混合后的体积为20mL8、宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列对宏观现象的微观解释不正确的是A.AB.BC.CD.D9、北京冬奥会火种灯的火种燃料为丙烷。丙烷燃烧前后分子种类变化微观示意图如下、下列说法不正确的是A.乙为单质B.丙的相对分子质量为44C.生成丙与丁的分子个数比为3:4D.丙烷由3个碳原子、8个氢原子构成10、硝酸盐受热易分解,已知,则X的化学式为A.NO2B.NOC.N2O3D.NH3二、填空题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1、下面是几种粒子的结构示意图:(1)A~E共有_____种元素,B所表示的元素位于元素周期表的第______周期,该元素的原子容易________(填“得到”或“失去”)电子。(2)表示原子的粒子有___________(填序号,下同);(3)表示阴离子的有___________;(4)表示阳离子的有_____________;(5)表示相对稳定结构的是_________;(6)在化学反应中易失去电子的粒子是_____________。2、化学是在分子、原子层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学。(1)硫原子和氮原子属于不同种元素的本质原因是_________;(2)金刚石和石墨的物理性质存在明显差异,本质原因是_________;(3)H2O和H2O2的化学性质不同,本质原因是_________。3、用下图实验验证可燃物燃烧的条件。已知:白磷的着火点为40℃。(1)实验1中试管中80℃热水的作用是_____________;①中观察到的现象是___________,②中的现象是___________;由此可以得到的结论是___________。(2)实验2观察到①中纸片燃烧,②中纸片未燃烧,请你分析②中纸片未燃烧的原因是___________。4、能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。(1)化石燃料包括天然气、煤、______。(2)天然气的主要成分是甲烷,甲烷燃烧反应的化学方程式为______。(3)从环境保护来看,氢气是比较理想的燃料,其理由是______。5、如图是元素周期表中提供的氯元素的相关信息,请回答:氯元素的原子核内质子数是______个,氯元素属于______(填“金属”或“非金属”)元素。请画出氯原子的结构示意图________。6、建立宏观与微观之间的联系是化学学科重要的思维方式。
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