第二节地球仪和经纬网班级姓名第1课时学习目标1、观察地球仪，能说出地球仪的基本结构和地球仪的作用，学会使用地球仪。2、初步认知和判断地球仪上的两极、经线和经度。3、重点：观察地球仪和读图，化线的特点和经度的划分规律，能正确判断东西半球。预习导学地球的模型——地球仪观察地球仪，并认真阅读课本6-7页内容。1、人们仿照地球的形状，并按照一定的比例把它，制作了地球的模型——。2、转动地球仪应该自向转。3、假想的地球自转的轴叫；地轴北端与地球表面的交点叫；地轴南端与地球表面的交点叫。4、地球表面与南、北极点距离且地轴的大圆圈叫。经线和经度认真阅读课本7-8页内容1、在地球仪上，连接南北两极半圆形的弧线，叫做，又称。经线指示方向。2、经线有条。为了区别每一条经线，人们给每一条经线标注了度数，这就是。3、国际上规定，通过英国格林尼治天文台旧址的经线为经线，也叫。4、从00经线向东、向西各分作1800，分别属于和。东经用字母“”，西经用字母“”来表示。5、东西半球的划分界线是。从200W向东到1600E为，从200W向西到1600E为。6、和相互重合为一条经线，即经线，所有经线都相交于。合作探究1、为什么人们仿照地球的形状，制作地球仪？2、在地球仪上相对应的两条经线会组成一个什么形状？它们的经度之间有什么数量关系？3、在地球仪上比较00和1800经线圈、西经200和东经1600经线圈所穿过的陆地和海洋状况，说说为什么用西经200和东经1600经线圈划分东西半球？