南岭山水制作【练习1】读右图，O为地心，N为正圆上的一极点，A为正圆赤道上的一点。回答：1）如果AO＝NO，球体的形状如何？2）地球的实际形状在AO、NO的反映如何？3）动手绘制以上图形。1、地球的形状：两极稍扁赤道略鼓2、地球仪的构造要件：①地轴：通过地心的地球自转的假想轴②两极：地轴与地球表面相交的两点③赤道：地球表面与两极等距离的大圆圈(长约4万千米)【行动】参照右图，练习绘制地球仪图，准确标注地球仪的构造要件。【练习2】变换地球仪的观察角度，绘制不同角度下的地球仪构造示意图（填注三要素）【练习3】读下列经线图，回答：①四图中每幅图里各画有几条经线？各有几个经线圈？②任意相邻的两条经线之间的水平距离都一样吗？有什么规律吗？2）所有经线的长度都相等（约2万千米）【规律】愈向两极点，任意相邻两条经线之间的水平距离越来越短。【思考】①对资料的经纬线对比表还有哪些内容不够明确？②“地球仪上连接两极的直线段就是经线”，对吗？③从理论上说，赤道的长度与一个经线圈的长度是相等的，对吗？④经线与经线圈如何区分？纬线与纬线圈有何联系？⑤最长的纬线在哪里？最长的经线在哪里？⑥所有的经线都相交吗？所有的纬线都不相交吗？【练习4】读右图，回答问题。1)若图中的球是个地球，则甲乙丙丁四人看到的有关地球情况的下列叙述，正确的是：A、在甲、丁两处见到的经纬度的分布情况完全一样B、在乙处见到的应该是北温带地区C、在丙处见到的地区肯定是在非洲大陆上D、甲乙丙丁四人见到的地区，有三处在北半球，一处在南半球【练习4】读右图，回答问题。2)若某人在乙处观察地球，此人所见的经纬网图形应为下图中的：【作业】1、完成本堂课中要求绘制的图形，然后相互交流，看有哪些可以学习借鉴的地方和需要改进的地方。2、完成《作业手册》p190相关练习。预习下节课内容：----经纬度的划分及东西经、南北纬的判定方法。