课时作业13货币的使用与世界货币体系的形成一、选择题1．货币一般被认为是用于交换的一般等价物，下列有关货币的说法错误的是()A．秦朝曾经用图一中的货币来巩固其统治B．北宋政府曾经一度推广图三中的货币C．图二中货币最早可能铸于唐朝开元年间D．他们的使用都有利于当时的经济发展2．下列选项是对图片(北宋纸币铜板拓片)所示相关货币的解读，其中符合史实的是()A．该货币是世界上最早的纸币“交子”B．该货币的使用仅限在对外贸易方面C．该货币此后成为我国主要流通货币D．该货币的出现说明抑商政策已改变3．美国银行家杨格在《1927至1937年中国财政经济情况》中说：“美国有意识地抬高银价……已在中国酿成无法忍受的困苦。”面对这一“困苦”，南京国民政府采取的重大举措是()A．实行“币制改革”B．鼓励华侨投资国内产业C．发起提倡国货运动D．开展“国民经济建设运动”4．1933年美国国会通过决议，禁止过去和未来一切公司契约用黄金支付，美国最终放弃金本位制。第二次世界大战后，美国通过布雷顿森林体系规定了用美元来确定国际金价，重新确立了金本位制。这两次金本位制的改变()A．都推动了经济复苏和发展B．严重冲击了国际金融秩序C．表明美国经济政策反复无常D．反映了美国称霸世界的要求5．1947年，苏联代表在联合国大会上发言指出：“布雷顿森林体系只不过是华尔街的分店，世界银行从属于政治目的，这让它成了一个大国的工具。”对此理解正确的是()A．苏联代表准确指出了布雷顿森林体系的真实宗旨所在B．随着马歇尔计划公开和冷战加剧，苏联对美国经济政策产生反感情绪C．为了遏制以苏联为首的社会主义国家，美国主导建立了布雷顿森林体系D．美国政府服从于冷战需要，把苏联排斥在布雷顿森林会议之外6．1976年，国际货币基金组织达成了“牙买加协议”，协议确定浮动汇率，成员国自行选择汇率制度，取消黄金官价，实现黄金非货币化，按照市价自由交易。该协议表明()A．资本主义经济已摆脱“滞胀”B．凯恩斯主义的主导地位得到强化C．原有的货币体系已经崩溃D．资本主义各国采取贸易保护政策二、非选择题7．阅读材料，完成下列要求。材料一在1933年7月伦敦世界经济会议上，签订了一项《国际白银协定》。其中规定美国政府每年购银不超过3500万盎司，中国则承诺不出售1934～1937年销毁银元所得之白银。1934年6月，在美国内部白银集团的压力下，美国总统罗斯福签署了《1934年购银法》，规定美国政府要通过购买的方式，设法使每盎司的白银价格提高到1.29美元；或者把白银在美国货币储备金的比重增加到1/4。1934年8月开始执行该法，下令白银国有化并从世界市场购银。——摘编自卢宁编译《美国对外关系文件集》材料二1935年11月，国民政府财政部发布了《实施法币布告》，国家四大银行取得了法币垄断发行权，实行白银国有，规定法币与英美国家货币挂钩。法币的发行，标志着中国货币制度向前迈进了一大步，使货币制度更适应商品经济的发展，基本摆脱了外商银行对货币发行和货币定价的控制，国民政府四大银行真正获得了中央银行的地位。——摘编自郝慧泽、席林《略论中国近代白银核心型货币体系》(1)根据材料一并结合所学知识，归纳美国《1934年购银法》的主要危害。(2)根据材料二并结合所学知识，分析国民政府四大银行在币制改革之后确立“中央银行”地位的理由。课时作业13货币的使用与世界货币体系的形成1．解析：唐朝初期统一使用开元通宝，不是唐玄宗时期才有的而是从唐高祖武德四年开始的，C项表述不符合史实，但符合题意，故答案为C项；A、B、D三项，秦朝统一以后，发行半两钱来统一全国的货币，北宋时期政府曾经大力推行纸币——“交子”，材料中反映的中国古代货币都促进了经济发展，表述均符合史实，但不符合题意，排除。答案：C2．解析：北宋时期出现了世界上最早的纸币，依据图片中“纸币铜板”可知是“交子”，故A项正确；纸币的使用主要是国内贸易，故B项错误；纸币出现的时候主要是在四川地区流通，故C项错误；古代封建社会一直厉行重农抑商政策，不是因为纸币的出现而改变，故D项错误。答案：A3．解析：本题考查学生对有效信息进行完整、准确、合理解读的能力。“美国有意识地抬高银价”致使中国白银大量外流，影响了国内的经济发展和国家财政。为防止白银继续外流，国民政府于1935年实行“币制改革”，这对防止白银外流、稳定金融市场、刺激生产复苏起到了一定的作用，故A项符合题意；鼓励华侨投资国内产业、发起提倡国货运动和开展“国民经济建设运动”均与白银外流导致的“无法忍受的困苦”无关，故B、C、D三项均可以排除。答案：A4．解析：两次金本位制的改变都是因为美国当时需要恢复和发展经