2020-2021学年新教材高中历史 课时作业1 中国古代政治体制的形成与发展(含解析)新人教版选择性必修1.doc
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课时作业1中国古代政治体制的形成与发展一、选择题1.我们中国人自古就有“同祖同宗”“认祖归宗”“寻根问祖”“叶落归根”等民族认同感和归属感。下列与之对应正确的是()A.夏、王位世袭制B.周、分封制C.周、宗法制D.唐、科举制2.《集解》引苏林曰:“秦时无刺史,以御史监郡。”秦始皇三十六年,在华阴平舒道有人对使者奉璧并诅咒“今年祖龙死”,于是始皇大怒,“使御史观望”。材料中秦御史的主要职责是()A.负责监察工作B.行使行政大权C.掌握司法刑狱D.组织史书编撰3.唐朝建立的三省六部制,为解决皇权和相权的矛盾提供了一种较为科学的方式。所谓“科学”,实质上是指()A.皇权独尊同时调动宰相积极性B.三省分工限制皇帝的专制独裁C.建立一个公开公平的选官体系D.消除了皇权与相权之间的矛盾4.汉高祖刘邦做了对中央集权统治来说引人注目的一个退步。这里的退步指的是()A.“推恩令”B.郡国并行制C.三公九卿制D.行省制5.在中国古代政治体制中,“中央政府的组织,皇权相权是划分的,期间比重纵有不同,但总不能说一切由皇帝专制”。这一状况被彻底改变始于()A.汉武帝B.唐太宗C.明太祖D.明成祖6.“皇帝召见军机大臣,不许太监在侧,也不准王公及部院大臣擅入军机处,军机大臣不得擅自结交外任官员。”这说明军机处()A.组织严密有利于政令执行B.为君权附庸无行政决策权C.职官干练提高了行政效率D.权力巨大凌驾于六部之上二、非选择题7.中国是官僚政治体制发育最为完备的国家,君臣关系成为理解中国政治制度的关键。阅读下列材料,回答问题。材料一魏晋以来,中书、尚书之官始真为宰相,而三公遂为备员,其何故也?盖汉之典事尚书、中书者,号为天子私人。及叔季之世则奸雄之谋篡者,亦以私人居是官。——马端临《文献通考·职官三》材料二中国过去的政治,不能说皇权相权绝不分开,一切全由皇帝专制。我们纵要说它是专制,也不能不认为还是一种比较合理的开明的专制。它也自有制度,自有法律,并不全由皇帝一人的意志来决定一切的。——钱穆《中国历代政治得失》材料三秦王嬴政创建了专制主义中央集权的政治制度,树立了绝对皇权,巩固了统一。秦王嬴政的这些活动,把中国封建社会的历史推进到一个新阶段。——翦伯赞《中国史纲要》(1)秦朝汉初,“三公”具体指的是哪些职官?根据材料一,指出魏晋以来“三公”地位的变化,并说明影响其地位变化的制度原因,概括宰相制度的演变特点。(2)归纳材料二、三的观点,并各举一例加以说明。课时作业1中国古代政治体制的形成与发展1.解析:本题主要考查的是对材料的理解分析能力。从“同祖同宗”“认祖归宗”“寻根问祖”“叶落归根”这些词可知,它们都与“祖”有关系,即血缘关系。以血缘关系为纽带的古代中国的一项政治制度是西周的宗法制,故C项正确;A项是政治制度;B项是地方行政制度;D项是选官制度。故选C项。答案:C2.解析:材料中“使御史观望”是解题的关键。“观望”就是观察和监察的意思。由所学知识可知,秦朝的御史大夫属于三公之列,监察百官是其重要职责之一。故选A项。答案:A3.解析:唐朝的三省六部制度加强了皇权,制约了相权,同时三省的职责明确,提高了行政效率,调动了宰相行政的积极性,故A项正确;三省的分工没有限制皇帝的专制独裁,反而是加强了皇帝的专制,故B项错误;公开公平选官的体系是指科举制,故C项错误;消除皇权和相权的矛盾是明朝废除了宰相,故D项错误。故选A项。答案:A4.解析:材料指的是西汉初年实施的郡国并行制。在推行郡县制的同时,大封诸侯王,以巩固统治。最终却导致了王国问题,故B项正确;A项是汉武帝时期推行的制度,C项是秦始皇创立的,D项是元朝地方行政制度,均排除。故选B项。答案:B5.解析:材料反映的是皇权受到相权的制约,但是在某个时期皇权高度集中,皇帝一人独尊,相权完全被打压下去,这个时期应该是明朝丞相制度废除之后,故C项正确,排除D项;A、B两项所处时期宰相存在,故排除。答案:C6.解析:材料“皇帝召见军机大臣,不许太监在侧,也不准王公及部院大臣擅入军机处,军机大臣不得擅自结交外任官员”说明军机处组织严密,有利于政令执行,故A项正确。答案:A7.解析:(1)回忆秦朝和汉初中央政治制度的内容可知,“三公”指的是丞相、御史大夫、太尉。从材料一可知,魏晋以来“三公”已经逐渐失去了实际权力,其实权逐渐转移到皇帝“私人”——尚书、中书手中,这本质上反映了皇权加强,相权削弱。(2)钱穆认为,中国过去的政治,并非“全由皇帝专制”。联系隋唐时期的三省六部制可以证明;材料三联系明清时期加强君主专制的举措说明即可。答案:(1)职官:丞相、御史大夫、太尉。变
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