蛋宝宝站起来 (2).doc
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小班主题活动:蛋宝宝站起来活动目标:探索使蛋宝宝站起来的多种方法,激发对事物的好奇心。2、在与材料的互动中,获得有关物体支撑的经验。活动准备:1、熟蛋若干,课前装饰成蛋宝宝。2、沙盘、瓶盖、小碗、积木、彩泥、沙包、米、手工纸、图画纸、手绢、小毛巾等辅助材若干。活动过程:一、设置悬念,引起探索的兴趣。出示蛋宝宝,引导幼儿观察蛋宝宝,然后请幼儿说说蛋宝宝长的什么样子?(圆溜溜的、很光滑……)蛋宝宝整天躺着,它想站起来到外面看看,我们能帮助它吗?二、探索在平面上让蛋宝宝站立起来的方法1、幼儿自由探索让蛋宝宝站起来的方法,请个别幼儿说一说自己是怎样让蛋宝宝站起来的,用了什么方法?2、许多小朋友都把蛋宝宝磕了一个小坑,才能使蛋宝宝站起来,那么我们不能把蛋宝宝弄破,有什么办法可以让蛋宝宝站起来呢三、借助辅助材料,探索让蛋宝宝站起来的方法1、我们请材料王国里的朋友来帮助蛋宝宝站起来好吗?(逐一出示各种辅助材料并说出其名称)2、请幼儿说说自己怎样使蛋宝宝站起来的,并演示给幼儿看看,介绍自己用了什么材料,什么方法?3、教师与幼儿互相交流,共同分享各自使蛋宝宝站起来的各种好办法,并让幼儿逐一尝试。四、蛋宝宝找妈妈1、这些蛋宝宝的妈妈是谁?2、你们知道还有哪些动物妈妈会生蛋吗?活动延伸在区域活动中,放上各种材料(沙盘、瓶盖、小碗、积木、彩泥、沙包、各种米、手工纸、图画纸、手绢、小毛巾、棉花、电线等),让幼儿继续探索,从而激活幼儿进一步去探究、发现的好奇心。