第二节人地关系思想的历史演变通向可持续发展的道路考点一人地关系思想的历史演变【必备知识回顾】人地关系思想的演变人类文明发展阶段人类文明发展阶段【典型考题研磨】【典例1】下图是人类不同发展阶段就业结构变化图❶，读图完成（1）、（2）题。(1)符合人类社会发展先后顺序的是()A.①④②③B.①②③④C.①③②④D.②①③④(2)②阶段人地关系的特点表现为()A.人类与地理环境建立平等友好、互惠共生、和谐互进的伙伴关系B.人类认识自然、改造自然的能力很低,只能被动地适应环境C.人类对自然地理环境的依赖性很大,地理环境对人类社会发展的影响也很大D.人类单纯地把地理环境看成是人类活动的场所和开发的对象【透析图文】【尝试作答】(1)A,(2)D。【解题技法】从生产力发展掌握主要的人地关系思想的方法【高考模拟精练】读不同历史时期人类对人地关系的认识示意图,回答1、2题。1.图①时期,人类对自然环境的态度主要是()A.崇拜B.依赖C.征服D.友好2.下列图序中,符合人地关系思想历史演变的是()A.①②③B.②①③C.①③②D.②③①【解析】1选C,2选B。第1题,图①中人类一味对环境进行索取,强调的是对环境、资源的开发和改造,这反映了人类对环境的态度主要是征服。第2题,图②中人类对环境影响微弱,受环境的影响大,应是人类早期的人地关系表现;图③反映了人类在开发利用资源环境的同时也对环境进行保护。(2018·聊城模拟)下图为不同社会阶段资源利用示意图,图中数字表示智力资源、矿产资源、空间资源(主要指区位条件)。读图,回答3、4题。世纪金榜导学号913400453.图中数字与资源类型配对正确的一组是()A.①智力资源②矿产资源B.①空间资源③矿产资源C.②空间资源③智力资源D.②矿产资源③智力资源4.工业文明阶段,曲线①增长迅速的主要原因是()A.资源消耗总量不断增加B.资源种类增多,利用率提高C.区位条件增多,影响程度增大D.劳动力数量增多,素质提高【解析】3选D,4选C。第3题,矿产资源在工业文明时期影响最大,在农业文明和生态文明时期影响较小,因而②曲线表示矿产资源;在生态文明时期,智力资源为最重要的区位条件,因而③曲线表示智力资源。第4题,曲线①表示空间资源,在工业文明阶段,空间资源得到充分的开发,区位条件增多,影响程度增大。【加固训练】(2018·广州模拟)生态环境质量反映人口、经济、环境三者的协调关系。读我国生态环境质量重心移动轨迹示意图,完成(1)、(2)题。(1)我国生态环境质量最优区域分布在()A.东部沿海地带B.中部内陆地带C.西北内陆地区D.西南青藏地区(2)引起我国生态环境质量重心移动的最主要原因是()A.防护林建设B.气候变化C.经济发展水平D.环境污染【解析】(1)选A,(2)选C。第(1)题,图中显示我国生态环境质量重心总体上向东移动,表明东部生态环境质量不断优化。第(2)题,结合我国东部经济发展水平最高,可判断经济发展水平是引起我国生态环境质量重心移动的最主要原因。考点二通向可持续发展的道路【必备知识回顾】1.可持续发展思想的提出:(1)背景。①全球环境问题日益严重,震惊世界的_________接连不断。②工业发达国家的环境污染威胁人们的生命和安全,并影响了经济的顺利发展。(2)提出:《我们共同的未来》明确指出,人类要想继续生存和发展就必须走___________的道路。2.可持续发展的含义:(1)定义:既要满足当代人发展的需求,又不损害后代人满足其需求的能力。(2)主要内容。①人类要发展,尤其是_____要发展。②发展要有限度,要协调环境保护与_________的关系。③不能危及_______的发展,即代际公平。④强调全球范围内不同发展程度的国家之间的公平,即_________。(3)原则:可持续发展包括公平性原则、___________、共同性原则。3.通向可持续发展的道路:(1)转变观念:发展观、_______、环境观、伦理道德观和消费观。(2)调整行为:政府行为调整、_________调整、公众行为调整。(3)加强国际合作:实现传统模式向___________模式的转变,建立真正的全球伙伴关系。4.实现可持续发展的途径——循环经济:(1)循环经济的原则与特点。(2)实行循环经济的基本途径。①在工业经济结构调整中,推行清洁生产。从原料开采——生产制造——消费使用——废弃物处理的全过程来评估产品对环境的影响程度,通过清洁生产可以产生很好的经济效益和环境效益,其已成为世界各国实施可持续发展战略所普遍采用的一项基本策略。②在农业经济结构调整中,推行生态农业。