决策与行动教学目标技能目标：能够辩认自己在重大问题上常用的决策风格，掌握信息型的决策方法掌握正确的目标设立方法，能够为自己的生涯发展设立长远和近期目标并做出相应的行动计划目录什么是决策？小测验：桃园摘桃A.理性型此种型态的人合乎逻辑，系统地收集充分的职业生涯相关信息，且分析各个选项的利弊得失，按部就班，以作出最佳的决定。B.直觉型此种型态的人是以自己在特定情境中的感受，或者情绪反应，作出直接的决定。这类型的人作决定全凭感觉，较为冲动，很少能系统地收集相关信息，但他们能为自己的抉择负责。C.依赖型此种型态的人是常等待或依赖他人为自己收集信息且作决定，较为被动和顺从，十分关注他人的意见和期望从而选择。D.犹豫型此型态的人因为选择的项目太多，无法从中做出取舍，经常处于挣扎的状态，下不了决心。四种决策风格差异比较决策风格类型目录职业决策的影响因素（1）遗传因素和特殊能力（2）环境条件和事件社会因素教育条件职业条件（3）个人学习经验（4）工作取向技能职业生涯决策还需要考虑的问题四种最需要决策技能的人四种最需要决策技能的人四种最需要决策技能的人四种最需要决策技能的人1.缺少职业决策觉察力的人如何做出决策？(1)生涯决策的基本原则择己所爱择几所能择己所需择己所利（2）决策模型沟通（Communication）：识别问题的存在，找出差距·意识到“我需要做出一个选择”（3）“机会—能力—价值”生涯决策模式“机会—能力—价值”模式一旦下了决定就不能再改变每个人终身只能有一个适合的职业不能做出决定，说明自己不够成熟我会按照家人或者老师的期待去做出决策只要有兴趣，我就一定能成功我的决策必须是十全十美的世界变化太快，“计划未来”没有意义工作是实现自我的唯一途径身为男人/女人，我应该做……性别一般经济状况家庭背景、种族机遇朋友婚姻从生涯决策的步骤中，我们会发现它的几点特性：职业生涯决策的方法（一）五W法（二）决策方格法小静用决策方格作的生涯目标的选择情况采用SWOT分析法（态势分析法），主要通过四个较为宽泛的领域即优势(strengths)、劣势(weaknesses)、机会(opportunities)、挑战(threats)对自我进行分析。内部个人因素（四）职业决策平衡单法（四）职业决策平衡单法（四）职业决策平衡单法决策平衡单选项考虑因素职业生涯决策的注意事项（一）职业决策应当遵循的原则（二）非理性的生涯发展观念在我去行动之前，我必须有绝对的把握。一旦我选择了某种职业，就很难再改了。解决非理性信念的6步法（三）职业决策中的常见误区目标A：我要努力学习英语，增加自己的词汇量，尽快提高自己的阅读理解能力，使自己的英语水平得到提高。目标A：我要努力学习，扩大交往，尽快提高自己的职业素质和管理能力，争取将来换个好工作。Specific：具体的，明确的，不能含糊不清Measurable：可以量化的，能够明确评估Achievablebutchallenging：可实现性，同时具有一定挑战Rewarding：有意义，有价值，积极的，服务于某个大目标Time-bound：有明确时间限制的训练的方法：行为细化示例：时间管理时间可以管理吗？发现你的时间的主人时间管理发展利用优先级矩阵偏重各类事务的结果目标案例：林航，心理学专业，开学后即将步入大四。他的理想是成为一名专业的人力资源部门的经理。现在以林航的目标为例，通过目标分解，差距分析等方式，设置林航的职业生涯目标。长期目标：十年内成为某跨国企业地区分公司人力资源部经理。中期目标——将长期目标分解请回想迄今为止在你人生中你所做的三个重大决定，并按以下几部分予以描述并记录在纸上记录：目标或当时的情境你所有的选择你的决策方式你作出的选择现在对当时选择结果的评估你将如何描述自己在上述三个事件中的决策风格？它们有共同之处吗？从中可以看出你在做决策时，有什么特点？图书推荐图书推荐