2024-2025学年广东省语文小升初复习试题与参考答案一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、【题目】下列词语中，加点字音相同的是（）A.森林森严森然B.轻松重视重视C.潮湿潮涌潮水D.奔跑奔流奔腾【答案】C【解析】本题考查学生对字音的辨识能力。A项中“森”的音分别是sēn、sēn、sēn，B项中“重”的音分别是qīng、zhòng、zhòng，D项中“奔”的音分别是bēn、bēn、bēn。只有C项中的“潮”都读作cháo，故选C。2、【题目】下列句子中，没有语病的一项是（）A.她用优美的舞姿和动人的歌声，赢得了我们的热烈掌声。B.经过老师的悉心教导，他学习有了很大的进步。C.语文老师要求我们认真预习课文，并做好笔记。D.我把这次考试失败的原因归咎于基础知识的薄弱。【答案】B【解析】本题考查学生对病句的辨识与修改能力。A项中“和”字使用不当，应改为“以及”；C项中“并”字使用不当，应改为“同时”；D项中“归咎于”使用不当，应改为“归因于”。只有B项句子没有语病，故选B。3、下列词语中，字形完全正确的是（）A.精彩绝伦B.雅俗共赏C.精彩绝艳D.雅俗共争答案：B解析：选项A中“绝”应为“绝”；选项C中“艳”应为“艳”；选项D中“争”应为“赏”。选项B中的词语“雅俗共赏”字形完全正确。4、下列句子中，标点符号使用错误的是（）A.每当夜幕降临，公园里就热闹起来：人们有的在跳舞，有的在唱歌，还有的在散步。B.中国的国旗是五星红旗，旗面左上方缀黄色五角星五颗。C.“你叫什么名字？”老师问道。D.他看了又看，看了又看，还是看不出所以然。答案：A解析：选项A中，冒号的使用不恰当。冒号通常用于提示下文或总结上文，而这里应该使用逗号来分隔句子中的并列成分。选项B、C、D中的标点符号使用都是正确的。5、下列词语中，加点字读音与其他三个不同的一项是（）A.沉鱼落雁（yàn）B.青出于蓝（lán）C.青梅竹马（méi）D.胸有成竹（zhú）答案：A解析：A项中的“雁”应读作“yàn”，其他三项中的加点字读音均为“yàn”。因此，A项是与其他三项不同的一项。6、下列句子中，加点词使用不恰当的一项是（）A.他的学习成绩一直名列前茅，是班级的佼佼者。B.她面对困难，毫不退缩，展现出了顽强的毅力。C.这本书的插图色彩鲜艳，引人入胜。D.他在会议上发表了一篇精彩的演讲，赢得了大家的掌声。答案：C解析：C项中的“引人入胜”用于形容风景或文艺作品吸引人，不能用于形容插图。其他三项中的加点词使用恰当。因此，C项是加点词使用不恰当的一项。7、下列词语中，加点字的注音全部正确的一项是：A.沉默（mò）拥挤（yōng）精湛（zhàn）B.惊悚（sǒng）暴躁（zào）潜伏（qián）C.突兀（wù）祛病（qū）摇曳（yè）D.沦陷（lún）潮湿（shī）谦虚（qiān）答案：C解析：选项A中“沉默”的“沉”应读作“chén”，选项B中“暴躁”的“躁”应读作“zào”，选项D中“潮湿”的“湿”应读作“shī”。只有选项C中所有加点字的注音都是正确的。8、下列句子中，没有语病且表达准确的一项是：A.为了保护环境，我们每个人都应该做到不使用一次性筷子。B.随着科技的不断发展，人类的生活水平得到了极大的提高，但同时也带来了许多环境问题。C.我们班上的同学都在努力学习，争取在这次比赛中取得好成绩。D.这个故事讲述了一个勇敢的小男孩在森林里冒险的故事。答案：B解析：选项A中“每个人”和“都”有重复，可以删去“都”；选项C中“争取在这次比赛中取得好成绩”表达不准确，应该是“争取在这次比赛中取得好成绩的机会”或“争取在这次比赛中取得好成绩”；选项D中“讲述了一个勇敢的小男孩在森林里冒险的故事”语病在于“讲述”和“故事”搭配不当，应该是“讲述了一个勇敢的小男孩在森林里冒险的经历”。只有选项B没有语病且表达准确。9、阅读下面的句子，判断下列说法是否正确。（1）这句话中使用了拟人的修辞手法。（）（2）这句话的句式是陈述句。（）A.（1）√（2）√B.（1）√（2）×C.（1）×（2）√D.（1）×（2）×答案：B解析：这句话中使用了拟人的修辞手法，将某种非人类事物赋予人的情感或行为，使得描述更加生动形象。因此，（1）说法正确。这句话的句式是疑问句，不是陈述句，所以（2）说法错误。故选B。二、阅读理解（本部分有2大题，每大题15分，共30分）第一题阅读以下文章：小明是一名即将升入初中的学生，他非常期待初中生活。然而，他对即将到来的语文课程有些担忧。为了帮助小明更好地适应初中语文学习，他的语文老师给了他一篇关于《草房子》的文章，希望他能从中得到启发