精品教案四川外语学院重庆第二外国语学校2017届高三物理上学期周周清（一）一．选择题：（本大题共8个小题，每小题6分，1-5题只有一个正确答案，6-8题有多个选项正确，共48分）1.某同学通过以下步骤测出了从一定高度落下的排球对地面的冲击力：将一张白纸铺在水平地面上，把排球在水里弄湿，然后让排球从规定的高度自由落下，并在白纸上留下球的水印．再将印有水印的白纸铺在台秤上，将球放在纸上的水印中心，缓慢地向下压球，使排球与纸接触部分逐渐发生形变直至刚好遮住水印，记下此时台秤的示数，即为冲击力最大值．下列物理学习或研究中用到的方法与该同学的方法相同的是（A）A．建立“合力与分力”的概念B．建立“点电荷”的概念C．建立“瞬时速度”的概念D．研究加速度与合力、质量的关系2．如图所示，在某电场中画出了三条电场线，C点是A、B连线的中点。已知A点的电势为φ=30V，B点的电势为φ=－10V，则C点的电势（C）ABA．φ=10VB．φ＞10VCCC．φ＜10VD．上述选项都不正确C3．如图所示，质量为m的金属环用线悬挂起来．金属环有一半处于水平且与环面垂直的匀强磁场中．从某时刻开始，磁感应强度均匀减小，则在磁感应强度均匀减小的过程中，关于线的拉力大小的下列说法正确的是(A)A．大于环的重力mg，并逐渐减小B．始终等于环的重力mgC．小于环的重力mg，并保持恒定D．大于环的重力mg，并保持恒定4．如图18所示，从倾角为θ的足够长的斜面顶端P以速度v抛出一个小球，落在斜面上0某处Q点，小球落在斜面上的速度与斜面的夹角为α，若把初速度变为2v，小球仍落在斜0面上，则以下说法正确的是(B)可编辑精品教案A．夹角α将变大B．夹角α与初速度大小无关C．小球在空中的运动时间不变D．PQ间距是原来间距的3倍5．如图所示，质量为m的物体(可视为质点)以某一初速度从A点冲上倾角为30°的固定3斜面，其运动的加速度大小为g，沿斜面上升的最大高度为h，则4物体沿斜面上升的过程(B)3A．物体的重力势能增加了mgh4B．物体的重力势能增加了mgh1C．物体的机械能损失了mgh4D．物体的动能减少了mgh6．被誉为“豪小子”的纽约尼克斯队17号华裔球员林书豪在美国职业篮球(NBA)赛场上大放光彩．现假设林书豪准备投二分球前先屈腿下蹲再竖直向上跃起，已知林书豪的质量为m，双脚离开地面时的速度为v，从开始下蹲至跃起过程中重心上升的高度为h，则下列说法正确的是(AC)A．从地面跃起过程中，地面支持力对他所做的功为01B．从地面跃起过程中，地面支持力对他所做的功为mv2＋mgh2C．离开地面后，他在上升过程和下落过程中都处于失重状态D．从下蹲到离开地面上升过程中，他的机械能守恒7．质量分别为M和m的物块形状大小均相同，将它们通过轻绳和光滑定滑轮连接，如图可编辑精品教案甲所示，绳子在各处均平行于倾角为α的斜面，M恰好能静止在斜面上，不考虑M、m与斜面之间的摩擦．若互换两物块位置，按图乙放置，然后释放M，斜面仍保持静止．对图乙，下列说法正确的是(BC)A．轻绳的拉力等于MgB．轻绳的拉力等于mgC．M运动加速度大小为(1－sinα)gM－mD．M运动加速度大小为gM8．如图所示，水平桌面上的轻质弹簧一端固定，另一端与小物块相连．弹簧处于自然长度时物块位于O点(图中未标出)．物块的质量为m，AB＝a，物块与桌面间的动摩擦因数为μ.现用水平向右的力将物块从O点拉至A点，拉力做的功为W.撤去拉力后物块由静止向左运动，经O点到达B点时速度为零．重力加速度为g.则上述过程中(BC)1A．物块在A点时，弹簧的弹性势能等于W－μmga23B．物块在B点时，弹簧的弹性势能小于W－μmga2C．经O点时，物块的动能小于W－μmgaD．物块动能最大时弹簧的弹性势能小于物块在B点时弹簧的弹性势能二．实验题（12分）9.利用计算机辅助实验系统可定量研究加速度a与作用力F及小车质量m的关系．（1）当小车质量m一定时，测得小车在不同拉力F作用下运动的加速度a．得到如图1所示的a﹣F图线后，并由此得出结论：（2）当作用力F一定时，测得小车加速度a与小车质量m的关系．如表所示．a/（m•s﹣2）4.02.721.61.31.0可编辑精品教案m/kg0.20.30.40.50.60.8为了清晰明确的研究a与m的准确的定量关系，在如图2图象的横轴括号中，应填上对应的物理量的符号为，并得出结