第3节遗传信息的携带者---核酸学案学习目标1、说出核酸的种类，简述核酸的结构和功能。2、以特定的染色剂染色，观察并区分DNA和RNA在细胞中的分布。3、能看懂脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸结构图解、DNA和RNA在化学组成上的区别图解，以及核苷酸长链的特点。学习重点1.核酸分子的结构和功能2.区分DNA和RNA在细胞中的分布学习难点观察并区分DNA和RNA在细胞中的分布学习过程问题探讨1、试着说出DNA的中文全名？为什么DNA能够提供犯罪嫌疑人的信息？脱氧核糖核酸2、你还能说出DNA鉴定技术在其他方面的应用吗？3、如果得到了DNA方面的证据，是否还需要其他证据呢？探究一：核酸的功能和“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验自主预习核酸的功能：核酸是细胞内携带_____________的物质，在生物体的_______、_______和_________________中具有极其重要的作用。实验原理：甲基绿-DNA呈；吡罗红—RNA呈；盐酸—增加，使与蛋白质相分离实验材料：人的、洋葱。方法步骤：制片水解冲洗染色观察学生观看实验视频，进一步探究合作探究：实验过程中注意事项制片：1.用0.9%的NaCl溶液而不是蒸馏水原因。2.取口腔上皮细胞时必须漱口原因：。3.载玻片烘干①要在酒精灯火焰上来回移动原因；②烘干至吸附住即可水解：用8%的盐酸原因。冲洗：用蒸馏水原因用缓水流原因。染色：吡罗红甲基绿染色剂的配制也要用。吡罗红甲基绿染色剂与相似，使用时，且不可单独使用，而是使用。现象：细胞核部分被染成了，细胞质部分被染了。结论：DNA分布于细胞核中，RNA分布在细胞质中【巩固练习1】下列有关遗传信息携带者——核酸的说法，正确的是()A．在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，用质量分数为8%的盐酸处理的口腔上皮细胞仍是活细胞，只是其膜的通透性增强B．在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，需将两滴吡罗红和甲基绿染液先后滴在载玻片上C．与甲基绿发生结合的核酸分子只分布在细胞核中D．核酸在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用探究二：核酸的结构自主预习1.核酸的组成元素。2.核酸基本单位。3.核苷酸的组成成分。4.核苷酸分为哪两种类型。5.细胞中共有种核苷酸，分别为。6.试找出两种核苷酸的差异。合作探究：核苷酸的连接方式?小结.比较ＤＮＡ和ＲＮＡ比较项目ＤＮＡＲＮＡ基本单位五碳糖含Ｃ碱基结构主要存在部位思考：所有生物的遗传物质都是DNA吗？【巩固练习2】如图表示一条核苷酸链(部分)，请结合该图回答以下问题：(1)DNA大多是由________条________链构成，RNA通常是由________条________链构成的。(2)若该图为脱氧核苷酸链，则从碱基组成上看，还应有的碱基是_________；图中①是___________，②是___________，③是__________，④是_______。(3)若该图为核糖核苷酸链，则从碱基组成上看，还应有的碱基是_____。图中②是________，④是________。创新拓展探究优化设计Ｐ22学生质疑解疑学生归纳总结课后作业优化设计Ｐ21－Ｐ22答案：(1)两脱氧核苷酸一核糖核苷酸(2)T磷酸脱氧核糖腺嘌呤鸟嘌呤脱氧核苷酸(3)U核糖鸟嘌呤核糖核苷酸4、地球上的一切生物的遗传物质都是（）A.核酸B.核苷酸C.脱氧核糖核酸D.核糖核酸5、由碱基A、C和T可以组成的核苷酸种类是（)A.8B.5C.6D.36、细胞内的遗传物质是（）A.DNAB.RNAC.DNA或RNAD.DNA和RNA7、蛋白质、DNA完全水解后得到的化学物质是（）A、氨基酸、核苷酸B、多肽、核苷酸C、氨基酸、核糖、含氮碱基、磷酸D、氨基酸、脱氧核糖、含氮碱基、磷酸8、所有核苷酸分子都含有（）A、核糖B、脱氧核糖C、磷酸基团D、胸腺嘧啶9、噬菌体、烟草、烟草花叶病毒的核酸中各具有碱基和核苷酸的种类依次分别是（）A、4、8、4和4、8、4B、4、5、4和4、5、4C、4、5、4和4、8、4D、4、8、4和4、5、4