广东医学院08临床专科《预防医学》第二次作业.doc
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广东医学院08临床专科《预防医学》第二次作业A型题1、卫生统计工作的步骤为A、统计研究调查、搜集资料、整理资料、分析资料B、统计资料收集、整理资料、统计描述、统计推断C、统计研究设计、搜集资料、整理资料、分析资料D、统计研究调查、统计描述、统计推断、统计图表E、统计研究设计、统计描述、统计推断、统计图表2、身高是:A、观察单位B、数值变量C、名义变量D、等级变量E、研究个体3、脏脉搏(次/分)是:A、观察单位B、数值变量C、名义变量D、等级变量E、研究个体4、家庭人口数(人/家)是:A、观察单位B、数值变量C、名义变量D、等级变量E、研究个体5、统计学中所说的总体是指A、任意想象的研究对象的全体B、根据研究目的确定的研究对象的全体C、根据地区划分的研究对象的全体D、根据时间划分的研究对象的全体E、根据人群划分的研究对象的全体6、为了由样本推断总体,样本应该是A、总体中任意的一部分B、总体中的典型部分C、总体中有意义的一部分D、总体中有价值的一部分E、总体中有代表性一部分7、比较某地区某年3种疾病的发病率,可绘制:A、条图B、百分条图C、线图D、半对数线图E、直方图8、比较某地区某年3种疾病的患病率,可绘制:A、条图B、百分条图C、线图D、半对数线图E、直方图9、比较某地区某年3种疾病的死亡率,可绘制:A、条图B、百分条图C、线图D、半对数线图E、直方图10、比较某地区某年3种疾病的病死率,可绘制:A、条图B、百分条图C、线图D、半对数线图E、直方图11、表示某地区某年各种死因的构成比,可绘制:A、条图B、百分条图或圆图C、直方图D、统计地图E、线图12、比较某地区1980年以来3种疾病在各年度的发展速度,宜绘制:A、条图B、百分条图或圆图C、线图D、半对数线图E、直方图13、图示某地某年流行性乙型脑炎患者的年龄分布,宜绘制:A、条图B、百分条图C、圆图D、直方图E、线图14、图示某地某年男性的身高分布,宜绘制:A、条图B、百分条图C、圆图D、直方图E、线图15、图示7岁男童体重与身高的关系,宜绘制:A、条图B、半对数线图C、散点图D、线图E、直方图16、图示7岁男童体重与胸围的关系,宜绘制:A、条图B、半对数线图C、散点图D、线图E、直方图17、图示某市1990-1994年三种传染病发病率随时间的变化,宜绘制:A、线图B、直方图C、统计地图D、半对数线图E、圆图18、图示某地区解放以来3种疾病的发病率在各年度的升降速度,宜绘制:A、线图B、直方图C、百分条图D、半对数线图E、条图19、直方图可用于:A、某现象的内部构成B、各现象的比较C、某现象随另一现象的变化趋势D、某现象的频数分布E、某现象的发展速度20、关于统计表的列表原则,哪项是错误的A、标题在表的上端,简要说明表的内容B、横标目是研究对象,列在表的右侧;纵标目是分析指标,列在表的左侧C、线条主要有顶线,底线及纵标目下面的横线,不宜有斜线和竖线D、数字右对齐,同一指标小数位数一致,表内不宜有空格E、备注用“*”标出,写在表的下面B型题问题1~5A、个体差异B、抽样误差C、测量误差D、抽样误差或抽样误差与总体之差E、过失误差1、已知某地成年男子身高总体均数为1.68米,总体标准差0.29米,产生如此大小标准差的原因是2、从该地随机抽取10名15岁男童和10名成年男子,得到两样本均数分别为1.49米和1.66米,此两均数之差的主要原因是3、从该地抽取10名成年男子得到的样本均数不同于总体均数,其原因为4、10名观察者对随机抽取出的一名男子测得10个身高值,这些观测值与其真实身高之间的差异是由于5、在对随机抽取出的200名男子身高进行数据的计算机录入后,发现有一身高值达到16.9米,此值的产生是由于问题6~8A、个体变异B、抽样误差C、总体均数不同D、抽样误差或总体均数不同E、系统误差6、甲地正常成年男子的红细胞数的普查结果:均数为480万/mm3,标准差为41.0万/mm3,后者反映的是7、从该地随机抽取10名正常成年男子,测得红细胞均数为458.8万/mm3,标准差为47.17万/mm3,则458.8万/mm3与480万/mm3不同,主要原因是8、又从该地随机抽取10名15岁正常男童,测得其红细胞均数为400万/mm3,标准差为50万/mm3,则400万/mm3与458.8万/mm3不同,原因是问题9~11A、用仪器量出来的资料B、用清点数目数出来的资料C、按观察单位的类别清点各类