班级管理方式的问卷调查1、你是否有一种强烈的想法，想为自己的班级、同学多做些好事，团结好每一个人，想使自己班级的方方面面越来越好？（）A、总是这样想，并已这样做B、很想，但是一直没有做到C、有时想或做D、从不去想2、你是否有一种强烈的班级责任心：想担任班级某一职务，并把这一事情做好，为班级做些贡献呢？（）A、很想B、有点想C、不去想，无所谓你希望班级有一本班级日记记录大家的班级生活趣味吗？A、要有B、无所谓；C、不要如果有班级日记，你会愿意经常阅读和写些内容进去吗？A、不会看也不愿意写B、会看，但不愿意写C、愿意一起记录大家的生活3、你认为同学之间的关系应该是怎样的？（）A、管好自己，不必想着别人的事B、团结互助，平等相互尊重C、没想过这个问题D其他______4、你怎样看待个人与集体（班/组）的关系？（）A、个人想干什么就干什么，不必想着集体B、班荣我荣，班耻我耻C、还没想这个问题D其他______5、你认为一个班是否应该通过全班同学的讨论，共同制定班级目标以及确立奋发向上的班级精神？（）A、应该制定B、可有可无C、不必要6、你认为同学与班干之间，特别是你与班长之间应建立一种怎样的关系？（）A、上下级关系B、管理与被管理关系C、民主与平等的关系D、其他：7、你认为一个班级除了要搞好学习之外，是否应该经常举办一些文体活动以展示一下同学们的爱好与特长，张扬同学们的个性？（）A、非常应该B、也可，不过一学期有一两次就行了，别影响学习C、不应该，搞好学习就行了。8、如果我们的班级将开展活动，你最希望开展什么样的活动？（可多选，可不选）Ａ、球类比赛B、歌舞表演/比赛C、百科/专科知识竞答D、好书分享E、棋类比赛F、辩论赛G、演讲比赛H、旅游中的经历分享I、个人作品展（绘画、书法、作文、模型、手工等）J、体能比赛（计时俯卧撑比赛等，具体形式待定）9、你希望班级举行的活动时间A、班会课B、周一至周五的课后C、周末约时间你希望班级举行活动的频率A、两周一次B、一个月一次C、两个月一次D、一个学期一次如果由你来负责组织一次活动，你最想组织什么活动：考试后你希望老师公布分数吗？A、公布B、不公布C、只公布别人的你希望老师经常表扬你吗？A、希望B、不希望你受到老师的批评后难受吗？A、难受B、无所谓20你希望老师上课经常提问你吗？A、希望B、不希望C、会的时候希望选择你放学后会做的事情并将其按时间先后排序A、写作业B、复习当天的内容C、看电视D、玩电脑F、有计划预习16、请问您对班级建设有什么建议吗？