中班主题活动老爷爷的帽子教案反思中班主题活动老爷爷的帽子教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动重点难点，活动过程，活动反思等内容，理解故事内容，并感受冬季里老爷爷和小鸟相互关心的友情，知道关心别人是一件愉快的事情，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看老爷爷的帽子教案吧。设计意图：由于现在的孩子根本都是独生子女，他们只会享受别人的关心，觉得别人关心他们是应该的，缺乏主动关心别人的情感和行为，于是我设计了?老爷爷的帽子?这节活动，通过故事让幼儿懂得人和人之间是需要互相关心的，通过做帽子让幼儿感受到帮助、关心别人是一件很开心的事。活动目标：1.理解故事内容，并感受冬季里老爷爷和小鸟相互关心的友情。2.知道关心别人是一件愉快的事情。3.懂得简单的折叠方法，一起折叠帽子。4.培养幼儿敏锐的观察能力。5.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。活动准备：故事?老爷爷的帽子?和相关的图片纸，折的帽子活动重点难点：活动重点：理解故事内容，感受冬季里老爷爷和小鸟相互关心的友情。活动难点：懂得简单的折叠方法。活动过程：一．出示帽子引出话题。师：你们看这是什么啊〔帽子〕你们认为帽子是用来做什么的呢帽子还有其他的作用呢，不信我们来听个故事吧。二．理解故事内容并演示PPT。1.教师有感情地讲述故事。提问：故事中帽子是谁的老爷爷把帽子给了谁为什么要给小鸟呢2.师：小鸟飞进了老爷爷的帽子，把老爷爷的帽子当成了鸟窝，小鸟觉的怎样老爷爷的帽子救了许多许多的小鸟，小鸟为老爷爷表演什么节目呢3.师：老爷爷在那么冷的天里把帽子给了小鸟，老爷爷怎样的呢小鸟是怎样关心老爷爷的呢〔引导幼儿讲述小鸟用自己身上的羽毛做了一顶帽子，送给老爷爷的情景，体验小鸟关心老爷爷的情感。〕师幼总结：老爷爷在很冷的天气中帮助了小鸟，每天都来关心、看护他们，小鸟很感谢老爷爷，每天唱歌给老爷爷听，知道老爷爷生病了，主动地关心老爷爷，还送了一份礼物给老爷爷。三．懂得关心别人。1.师：你们的爸爸妈妈为你们做了很多事，你们有关心过他们吗〔比方说每天做好吃的菜给你们吃，每天接送小朋友上幼儿园等〕我们应该怎样去关心他们呢2.师：我们除了关心爸爸妈妈还应该关心谁呢3.师：你觉的关心别人开心吗为什么教师总结：当别人遇到困难，或不开心、孤独时，得到你的关心、帮助，他们会很开心，你也会很开心。回去之后，多关心你身边的人。四．做帽子。1.师：老爷爷只有小鸟送给他的一顶帽子，万一老爷爷感冒那怎么办呢2.师：要不我们每个小朋友做一顶帽子送给老爷爷，这样老爷爷可以帮助更多的小鸟也不会生病了。〔跟在教师后面一起做帽子〕3.师：老爷爷知道我们小朋友这么关心他，肯定很开心。活动反思：在教学这个活动的时候，幼儿很有积极性，大局部幼儿掌握了故事内容，知道老师说的是什么情节，在结束这个活动后，我反思了一下，我觉得还应该再增加一个现场情境表演，加深提高幼儿的思维能力，让他们大胆地去想、去说，从而到达预期的效果！内容总结〔1〕中班主题活动老爷爷的帽子教案反思中班主题活动老爷爷的帽子教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动重点难点，活动过程，活动反思等内容，理解故事内容，并感受冬季里老爷爷和小鸟相互关心的友情，知道关心别人是一件愉快的事情，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看老爷爷的帽子教案吧