第五单元检测试卷基础（28分）1.根据课文默写古诗文。（10分）（1）忽逢桃花林，_________________，_________________，_________________，_________________。（《桃花源记》）（2）《爱莲说》中写莲荷既不与世俗同流，又不孤高自傲的句子是_________________，_________________。（3）《望岳》中体现诗人不怕困难，勇于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的千古名句是_________________，_________________。（4）《春望》中写战火连天，家书难觅的千古诗句是_________________，_________________。2.下列加点字读音有误的一项是()（3分）A．俨然(yán)濯洗(zhuó)多髯(rán)B．阡陌(qiān)淤泥(yū)禾黍(shǔ)C．垂髻(tiáo)亵玩(xiè)绮丽(qǐ)D．邑人(yì)鸿儒(rú)矜寡(guān)3.下面句子中加点的成语使用错误的—项是()（3分）A、今天我被一道数学题难住了，百思不得其解，在老师点拨下，我的思路豁然开朗，问题也迎刃而解了。B、老王在公园里边喝茶边哼着小曲，一副怡然自乐的样子。C、前段时间被炒得沸沸扬扬的某部大片，今天在我市首映却无人问津，各大影院冷冷清清，门可罗雀。D、小张望着刚刚从下水道里干活出来的环卫工人，热情的赞美道：“你们环卫工人真是出淤泥而不染啊。”4..下列句子中没有语病的一项是：（）（3分）A.逢进必考，取消加分规则，奠定了平民子弟进入公务员行列的通道。B.乌克兰危机的根本原因是国内民众在“向东走”还是“向西走”问题上的深度对立造成的。C.改变“亚学习”状态，要合理安排时间，切忌不要打“疲劳战”。D.新疆天山和云南哈尼梯田申遗成功，被联合国教科文组织列入世界文化遗产名录。5.下列作品、作家、时代(国别)搭配有误的一组是()（3分）A.《桃花源记》————陶渊明————东晋B.《陋室铭》————刘禹锡-————唐代C.《爱莲说》————周敦颐————北宋D.《望岳》—————杜甫—————宋朝6.阅读下面的材料，按要求回答问题。（6分）为了解初中阶段两年来语文学习的情况，八年级（2）班的语文老师依据语文学习目标要求对全班50人作了一次问卷调查，调查数据如下表。请你对表中信息进行探究后写出结论并据此提出学习语文的2点建议。调查项目调查数据内容兴趣程度过程感受喜欢无所谓不喜欢享受淡然负担名著阅读409140100日记写作5103551035口语交际6152961529书法训练4163041630探究调查表后的结论：（2分）②提出学习语文的二点建议：ab（4分）阅读（42分）(一)（17分）比较阅读【甲】【乙】两文，完成文后各题。【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。(周敦颐《爱莲说》)【乙】兰之味，非可逼而取①也。盖在有无近远续断之间，纯以情韵胜。氲氲无所②，故称瑞③耳。体彩④，而不极于色，令人览之有馀，而名之不可；即善绘者以意取似，莫能肖也。其真文王、孔子、原之徒，不可得而亲，不可得而疏者耶?(选自张大复《梅花草堂集》)[注释]①取：这里是嗅取(兰的香味)。②氲氲(yūnyūn)无所：弥漫飘忽，没有一定的地方。③瑞：吉，善。④兼彩：兼有各种颜色。7.解释下面句中加点的词。（4分）①亭亭净植②陶后鲜有闻③而名之不可④莫能肖也8.下面句中加点词的意义和用法相同的一组是()。（3分）A．体兼彩，而不极于色此用武之国，而其主不能守B.纯以情韵胜皆以美于徐公C．花之富贵者也辍耕之垄上D.其真文王、孔子、屈原之徒其子好骑9.用现代汉语翻译下面句子。（2分）出淤泥而不染，濯清涟而不妖。10.对“善绘者以意取似”解说正确的一项是()。（3分）A．擅长绘画的人因为个人的原因只能类似模拟。B．善于画画的人也只能凭自己的感受把兰画得像样。C．善于画画的人也只能用自己的意思去理解它。D．擅长绘画的人已经描绘得很相似了。11.同为花中君子，莲与兰有相通之处，请从文中找出相应的句子填在下面空格里。（3分）香味：莲——；兰——氲氲无所。品位：莲——可远观而不可亵玩；兰——。12.(甲)文以莲为托物言志的对象，表现了作者的生活态度；(乙)文将兰比作“文王、孔子、屈原之徒”，让我们领悟到兰的品