会计学为什么要学管理(guǎnlǐ)？可能的协调(xiétiáo)方式学管理是否(shìfǒu)有用？案例管理学是整个(zhěnggè)管理学科体系的基石管理学是以各种管理工作中普遍(pǔbiàn)适用的原理和方法作为研究对象的管理学关系图新兴学科管理学的二重性管理是科学还是(háishi)艺术？归纳法（定性）：通过对客观存在的一系列典型事物（或经验）进行(jìnxíng)观察，从掌握典型事物的典型特点、典型关系、典型规律入手，进而分析研究事物之间的因果关系演绎法（定量）：从某种概念出发，或从某种规律出发，也可以在实证研究的基础上，用归纳法找到一般的规律性，并加以简化，形成某种出发点，建立起能反映某种逻辑关系的管理模型（或模式(móshì)），这种模型与被观察的事物并不完全一致，它反映的是简化了的事实，它完全合乎逻辑的推理理论(lǐlùn)本书的结构(jiégòu)管理活动与管理理论的发展（第1章）参考(cānkǎo)教材学习(xuéxí)方法第一章管理活动(huódòng)与管理理论管理活动管理的定义管理的职能管理的角色与技能中外(zhōngwài)管理思想管理理论的形成与发展管理活动管理的定义管理的职能(zhínéng)管理的角色与技能中外管理思想管理理论的形成与发展管理活动管理的定义(dìngyì)管理的职能管理的角色与技能中外管理思想管理理论的形成与发展管理活动管理的定义管理的职能管理的角色与技能中外管理思想(sīxiǎng)管理理论的形成与发展23管理(guǎnlǐ)职能循环图管理活动管理的定义管理的职能管理的角色与技能中外(zhōngwài)管理思想管理理论的形成与发展思考题管理(guǎnlǐ)活动管理(guǎnlǐ)的定义管理(guǎnlǐ)的职能管理(guǎnlǐ)的角色与技能中外管理(guǎnlǐ)思想管理(guǎnlǐ)理论的形成与发展281、管理者平息客户怒气时扮演什么角色？A.代表人B.监督人C.联络者D.冲突(chōngtū)管理者2、管理者在进行经营决策时扮演什么角色？A.企业家B.冲突(chōngtū)管理者C.资源分配者D.发言人管理活动管理的定义管理的职能管理的角色(juésè)与技能中外管理思想管理理论的形成与发展思考题管理活动管理的定义管理的职能管理的角色与技能中外管理思想管理理论(lǐlùn)的形成与发展管理活动管理的定义管理的职能管理的角色与技能中外管理思想(sīxiǎng)中国早期管理思想(sīxiǎng)外国早期管理思想(sīxiǎng)管理理论的形成与发展管理活动(huódòng)中外管理思想中国早期管理思想外国早期管理思想管理理论的形成与发展34管理(guǎnlǐ)活动中外管理(guǎnlǐ)思想中国早期管理(guǎnlǐ)思想外国早期管理(guǎnlǐ)思想管理(guǎnlǐ)理论的形成与发展管理活动中外管理思想中国(zhōnɡɡuó)早期管理思想外国早期管理思想管理理论的形成与发展管理(guǎnlǐ)活动中外管理(guǎnlǐ)思想中国早期管理(guǎnlǐ)思想外国早期管理(guǎnlǐ)思想管理(guǎnlǐ)理论的形成与发展管理活动中外管理思想中国早期管理思想外国早期管理思想管理理论的形成(xíngchéng)与发展管理(guǎnlǐ)活动中外管理(guǎnlǐ)思想管理(guǎnlǐ)理论的形成与发展古典管理(guǎnlǐ)理论行为管理(guǎnlǐ)理论数量管理(guǎnlǐ)理论系统管理(guǎnlǐ)理论权变管理(guǎnlǐ)理论全面质量管理(guǎnlǐ)20世纪90年代管理(guǎnlǐ)理论新进展思考题理论(lǐlùn)管理理论(lǐlùn)的形成与发展管理活动中外管理思想管理理论的形成与发展古典(gǔdiǎn)管理理论行为管理理论数量管理理论系统管理理论权变管理理论全面质量管理20世纪90年代管理理论新进展管理活动中外管理思想管理理论(lǐlùn)的形成与发展古典管理理论(lǐlùn)行为管理理论(lǐlùn)数量管理理论(lǐlùn)系统管理理论(lǐlùn)权变管理理论(lǐlùn)全面质量管理20世纪90年代管理理论(lǐlùn)新进展管理活动中外管理思想管理理论的形成与发展古典管理理论行为管理理论数量管理理论系统管理理论权变管理理论全面质量(zhìliàng)管理20世纪90年代管理