最美成航(1).doc
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《成航最美一天》片头:一架歼10战机刺破夜空与冉冉升起的旭日相撞产生剧烈的轰炸声,然后产生一个成航的校徽(校徽为一个圈里面一个飞机的那个下边写着CAVTC)添加(成航正校门的全景)镜头一:黎明将至,镜头从停机坪歼6飞机的正面来拍摄旭日初升,代表成航新的一天,然后将镜头移至操场,随着迎着朝阳我五星红旗缓缓上升,航模队的航空刺破长空,然后将镜头移动到士官班的早操,看见纪律严明步伐整齐的士官班同学整队晨练,然后跟着他们的步伐移到笃行楼(实训楼)看见整齐端正的民航系在早锻炼。镜头二:镜头快放,人潮流动,大家从四面八方往教学楼走去,看见航空维修系的同学穿着工作服在教学楼门口整队集合,部分人去了教学楼部分人去了笃行楼,随着人流的镜头移到笃行楼看见实训楼里面计算机系的同学正在上课,语音室里面有民航的同学在上课,实训厂房里有航维系的学生在做维护,制造系厂房房里制造系的同学正在加工零件。镜头回到太阳的移动,从德胜楼里的模拟仓走出民航系的同学正迈着步伐向得胜楼的外走去,添加俯视镜头拍摄下课情景,学生到食堂就餐透过出口看见里面的大厨正在炒菜食堂的学生正品味中午的美餐。镜头三:镜头回到冉冉升起的太阳(太阳起到一个时间推移的作用)太阳快速移动,校园的人群随之快速移动(站在图书馆顶楼拍摄俯视镜头),然后部分人走到运动场,一名伸手矫健的同学正在发球(网球)网球快速飞出去,镜头跳转到一个打篮球的小伙的成功上篮,继续跳转到足球场几个球员挥汗如雨正在激烈的抢夺足球,镜头继续跳转到男子健身房一个肌肉发达的学生正在举重,女生形体房的女孩正在形体训练。瞬间镜头放大整个爆破开来变成无数张随意摆放的照片(这两个镜头都使用快节奏然后配乐《He'sAPirate》,整个过程行云流水一气呵成)镜头四:一张照片从原本散乱的版面逐渐放大,这是一群青春活泼的学子在放飞梦想(纸飞机),照片化作放飞的纸飞机的镜头,抓拍一个纸飞机的飞行(电脑处理特技)纸飞机飞过成航校园,在校园散步的同学仰望着这纸飞机路出会心的笑,飞过绿化带来到尚学楼,里面的学子不经意看见窗外的纸飞机露出微笑,飞过尚学楼来到德胜楼,工作了一天的老师看见纸飞机露出释然的微笑最后放大纸飞机然后缩小落在一个正准备去图书馆的一个女孩的手中(或者脚下,根据拍摄难易程度适当放宽)她捧着纸飞机来到了图书馆看见正在认真看书的学子,然后走过二楼来到三楼看见阳光书吧的学子也正享受着惬意的读书乐趣,最后她走到阳台,看着西沉的落日,再次将手中飞机放飞,飞机消失在夕阳余晖中(这个镜头分两次拍,一次在图书馆或使用镜头放大拍出落日从歼10模型出消失)。镜头三,为柔美镜头,使用比较柔美的音乐做背景推荐《雪之梦》或者《故乡原风景》)准备工作:1、演员:升起队航模队士官班早操民航系早站航维系课前集合各系实训网球队员篮球队员足球队员健美男形体女某学生补加镜头:空乘门口迎宾