填一填研一研练一练全效学习学案导学设计.ppt
上传人:天马****23 上传时间:2024-09-11 格式:PPT 页数:26 大小:2.4MB 金币:10 举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

填一填研一研练一练全效学习学案导学设计.ppt

填一填研一研练一练全效学习学案导学设计.ppt

预览

免费试读已结束,剩余 16 页请下载文档后查看

10 金币

下载此文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

填一填2.相似多边形的性质定理:相似多边形的周长之比等于_________;相似多边形的面积之比等于_________________.1.(知识点1)下列说法中,错误的是()A.正六边形都相似B.等腰直角三角形都相似C.矩形都相似D.正方形都相似2.(知识点2)两个相似多边形的面积之比为1∶3,则它们周长之比为()A.1∶3B.1∶93.(知识点2)在比例尺为1∶10000的地图上,若某物在图上的面积为50cm2,则该物实际面积为()A.50m2B.5000m2C.50000m2D.500000m24.(知识点2)一个多边形的边长分别为2,3,4,5,6,另一个和它相似的多边形的最短边长为6,则这个多边形的最长边是()A.12B.18C.24D.30研一研【点悟】“对应边成比例,对应角相等”是判断多边形相似的标准.1.如图4-6-2,下列两个四边形若相似,则下列结论不正确的是()2.如图4-6-3,四边形ABCD与四边形EFGH相似,则∠G=______°.3.如图4-6-4,两个相似四边形中,根据已知的数据,图中x=_______,y=______,α=______度.例2如图4-6-5所示,矩形草坪长20m,宽10m,沿草坪四周有1m宽的环形小路,小路内外边缘所成的矩形___________(填“相似”或“不相似”).【点悟】判断多边形相似,一定要根据相似多边形的概念中所要求的条件,逐一检验是否符合要求.1.E,F分别为矩形ABCD的边AD,BC的中点,若矩形ABCD∽矩形EABF,AB=2,则矩形ABCD的面积为()图4-6-6A.1B.22.如图4-6-7,取一张长为a,宽为b的长方形纸片,将它对折两次后得到一张小长方形纸片,若要使小长方形与原长方形相似,则原长方形纸片的边a,b应满足的条件是()3.回答下列问题并说明理由:(1)停车牌标志图4-6-8(1)中,内、外两个三角形是否相似?(2)相片框图4-6-8(2)中,内、外两个矩形是否相似?【解析】(1)停车牌的内外两个三角形都是等边三角形,所以它们相似;(2)矩形中的四个角都为直角,所以两个矩形要相似,还需要对应边成比例.【点悟】两个正三角形一定相似,两个正方形一定相似,两个矩形不一定相似,两个菱形不一定相似.类型之二利用相似多边形的性质解题例3已知相似的两个矩形中,一个矩形的长和面积分别为4和12,另一个矩形的宽为6,求这两个矩形面积的比.【解析】根据已知条件求出一个矩形的宽,再根据相似多边形对应边的比相等进行计算.【点悟】解决问题要从题中的需要入手,因为矩形的面积等于长与宽的积,而题中已知另一矩形的宽,应求出长.当然也可以用面积比等于相似比的平方.1.如果两个相似三角形对应角平分线的比为16∶25,那么它们的面积比为()A.4∶5B.16∶25C.196∶225D.256∶6252.如图4-6-9所示,这是圆桌正上方的灯泡(看作一个点)发出的光线照射桌面后,在地面上形成阴影(圆形)的示意图.已知桌面的直径为1.2m,桌面距离地面为1m,若灯泡距离地面3m,则地面上阴影部分的面积为()A.0.36πm2B.0.81πm2C.2πm2D.3.24m2【解析】根据题意和题图可作出如图所示的图形,DE,BC分别是桌面及在地面上形成阴影的直径,运用相似三角形的性质,可求出BC的长.根据题意,知DE=1.2m,FG=1m,AG=3m,∴AF=AG-FG=3-1=2(m).∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,3.两个相似多边形的一对对应边的边分别是15cm和12cm.(1)它们的周长相差24cm,求这两个多边形的周长;(2)它们的面积相差270cm2,求这两个多边形的面积.解:(1)设较大多边形的周长是xcm.则x∶(x-24)=5∶4,解得x=120,∴较小多边形的周长为120-24=96(cm);(2)设较大多边形的面积为acm2,由题意得:a∶(a-270)=25∶16,解得a=750,则较小多边形的面积为750-270=480(cm2).练一练