电教设备应用管理培训讲义清油河希望小学张毅2011年11月2011年11月模式简介培训讲义目录：讲义目录：讲义目录一、农村中小学现代远程教育工程项目介绍二、远程教育工程的三种模式介绍远程教育工程的三种模式介绍三、卫星接收系统常见术语简介四、清华永新卫星接收卡安装示例五、电教设备应用常见问题及要求一、中小学现代远程教育工程项目介绍?2003年9月，国务院召开了全国农村教育工作会议，下发了《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》。《决定》明确提出“实施农村中小学现代远程教育工程，促进城乡优质教育资源共享，提高农村教育质量和效益。在2003年继续试点工作的基础上，争取用五年左右时间，使农村初中基本具备计算机教室，农村小学基本具备卫星教学收视点，农村小学教学点具备教学光盘播放设备和成套教学光盘”。?现在，我县在教学光盘播放、卫星教学收视两个方面已经广泛应用于全县的村级以上学校。中心小学以上学校已接入光纤网络，县城关小学在各办公室、教室配备电脑及网络设备；青山中心小学在学校的补助动员下，各教师已基本配备笔记本电脑，为我县电化教学提高了物资保障。二、远程教育的三种模式模式一：教学光盘播放点、模式二：卫星教学收视点、模式二：计算机教室。模式简介2、1远程教育的三种模式模式一简介：模式一简介：装备：电视机、装备：电视机、DVD、成套教学光盘、应用方式：以播放教学光盘为主，教师辅导为辅；应用方式：以播放教学光盘为主，教师辅导为辅；以教师讲授为主，播放光盘为辅；以教师讲授为主，播放光盘为辅；帮助教师备课；帮助教师备课；开展面向农村学生和农民的教育活动模式简介DVD播放机电视机2、2远程教育的三种模式模式二简介：模式二简介：应用方式：收看空中课堂节目，进行同步教学；计算机辅助教学；教师备课、教研活动和教师培训模式简介装备：卫星信号接收单元、卫星电视收视单元、装备：卫星信号接收单元、卫星电视收视单元、教学播放单元及相关设备。播放单元及相关设备。应用方式：1、收看空中课堂节目，进行同步教学应用方式：收看空中课堂节目，2、计算机辅助教学3、教师备课、教研活动和教师培训教师备课、4、学生计算机兴趣小组活动5、农村党员干部现代远程教育6、实现模式一的所有应用。实现模式一的所有应用。2、3远程教育的三种模式模式三简介：模式三简介：模式简介装备：卫星信号接收单元、卫星数据接收系统、装备：卫星信号接收单元、卫星数据接收系统、卫星电视收视单元、计算机教室、多媒体教室及相关外设等。电视收视单元、计算机教室、多媒体教室及相关外设等。主要优势：提供网络环境，资源丰富，交互性强；主要优势：提供网络环境，资源丰富，交互性强；提供师生学习计算机和网络技术的条件；提供了个别化学习、生学习计算机和网络技术的条件；提供了个别化学习、合作学习的条件；快速更新，大量存储；覆盖面广，成本低，学习的条件；快速更新，大量存储；覆盖面广，成本低，提供最基本的数字化优势。供最基本的数字化优势。应用方式：应用方式：1、开设信息技术必修课；、开设信息技术必修课；2、开展网络环境下的教学；、开展网络环境下的教学；3、利用网络环境备课并开展教研和教师培训：、利用网络环境备课并开展教研和教师培训：4、为农村党员干部和农民提供培训服务；、为农村党员干部和农民提供培训服务；5、为农民获取和发布信息提供服务；、为农民获取和发布信息提供服务；6、实现模式一、模式二的全部功能。、实现模式一、模式二的全部功能。三、卫星接收系统常见术语简介1.上行频率：1.上行频率：指发射站把信号发射到卫星上用的上行频率频率，由于信号是由地面向上发射，所以叫上行频率。频率，由于信号是由地面向上发射，所以叫上行频率。2.转发器：指卫星上用于接收地面发射来的信号，2.转发器：指卫星上用于接收地面发射来的信号，转发器并对该信号进行放大，并对该信号进行放大，再以另一个频率向地面进行发射的设备。一颗卫星上可以有多个转发器。射的设备。一颗卫星上可以有多个转发器。远教工程中所用4K转发器。4K转发器中所用4K转发器。3.下行频率：3.下行频率：指卫星向地面发射信号所使用的频下行频率不同的转发器所使用的下行频率不同。率，不同的转发器所使用的下行频率不同。4.本振频率：4.本振频率：对C波段卫星接收机的LNB本振频率本振频率波段卫星接收机的LNB本振频率LNB一般为5150MHz5150MHz，Ku频段高频头的本振频率各不相同频段高频头的本振频率各不相同，一般为5150MHz，而Ku频段高频头的本振频率各不相同，常用的高频头的本振频率为1125011300，11250或常用的高频头的本振频率为11250或11300，一般具体是多少，请仔细查看高频头包装盒上的说