练习使用显微镜学案设计姓名：___________一学习目标;1能熟练的指认显微镜的结构和并通过动手探究，了解各部分功能。（重点）2掌握显微镜操作的步骤和方法(难点)二学习任务导航：1对照课本P37页的彩图，认清显微镜的结构:2对照实物，亲自动手探究：思考各组成部分的作用:（注意：操作时，轻拿轻放，旋转的零件不要旋转角度过大，以防止脱扣）反光镜:一面是___的,一面是____的，它的作用是___________。目镜和物镜：属于_______镜，它们的作用是_________。粗准焦螺旋和细准焦螺旋：作用是_______________。遮光器：作用是______________。压片夹：作用是_____________。转换器：作用是_____________。7）镜柱和镜座：作用是_____________。8）载物台：作用是___________。3思考光线是如何进入显微镜系统的？（☆）光线→__________→__________→__________→__________→__________→__________→眼睛4练习使用显微镜1）阅读课本p37-p39页，尝试总结：（▲）2）观察标本的像①用低倍物镜观察洋葱表皮细胞②用低倍物镜观察e标本细胞③用高倍镜观察洋葱表皮细胞3）交流反思：显微镜的操作中应注意哪些问题？（☆）4）反思显微镜成像的特点：（在正确答案后画“∨”，在“——”线填写文字）（☆）成（放大、缩小）的像成（正立、倒立）的像e在显微镜看到的是______。显微镜的放大倍数等于_______的放大倍数和________的放大倍数的______放大倍数越大，视野越(暗、亮)放大倍数越大，视野范围越（小、大）光线暗时应使用反光镜的（凹面,平面），光圈应使用（大光圈、小光圈）；光线亮时应使用反光镜的（凹面,平面），光圈应使用（大光圈、小光圈）。