文言文语法知识1.名词活用作动词:..."名词活用动词"在文言文中很常见,而且是不同名词活用作动词:于现代汉语的一种标志,因此一定要认真掌握.文言词有些本身就兼有名词和动词两种词性,如"道",作"道路","方法","道理"讲是名词,作"说"讲是动词;艺,作动词,意思是"种植";作名词,意思是"技艺"这类词在句中无论用作名词还是动词,都是正常现象."名词用作动词"是指有些名词在句中临时用作动词,其意义往往既包含这个名词的意义又新增与这个名词有关的某种行为动作的含义.例如"陈胜王"中的"王"就是名词活用作动词."卒中往往语,皆指目陈胜"中的"指""目"都是名词用作动词,"指"是"用手指";"目"是"用眼睛看"的意思,但是"指"本身就有"手指"和"指着"两种意思,一般不把它看作名词活用为动词;而"目"平时只作名词用,这里就是用如动词.还有以下的几个例子可以参阅:苍山负雪,明烛天南,通假字,负通覆.拟人化的一种用法青山上覆盖着白雪,雪光照亮了南面的天空.其中"烛"就是名词用作动词,当"照耀".皆玄衣白刃,剽疾如猿猴,他们都穿着黑色的衣服,拿着雪亮的钢刀,轻捷得象猿猴似的.这里的"玄衣""白刃"都是名词短语,在这里可以看作名词用作动词.邑人奇之,稍稍宾客其父,这里的"宾客"是名词,在这用作动词.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,这里的"先,后"都是名词在句中用作动词,"以……为先,以……后".这里的"宾客""先,后"等都是名词用作动词,而且是意动用法.从这几个例子可以看出,古汉语中词的运檬欠浅Ａ榛畹?名词可以用作动词,那么动词也可以用作名词.形容也可以用作动词或名词.而且有的用作使动,有的用作意动,这就给辨别带来了困难,要辨别需要从整个句子考虑.同时还要注意它在句中的地位,以及它前后有哪一类的词配合和它们构成什么样的语法关系,这些都是要考虑的.下面看看名词用作状语的几个例子:在文言文中普遍名词可以直接作动词的状语,表示动作行为的特征,表示主语做某事时的态度,或表示动作的处所或方法.如:其一犬坐于前,犬,就是名词用作"坐"的状语."像狗一样".而不是狗坐在前边.叩石垦壤,箕畚jīběn运于渤海之尾,这里的"箕畚"是名词,用作"运"的状语."用箕畚".昨夜见军帖……旦辞爷娘去,暮宿黄河边,这句中的"昨夜""旦""暮"都是时间名词,在这里都用作状语.谨食之,时而献焉,我小心喂养蛇,到时候把蛇送上去交了差.这句中的"时"就是名词作状语.这点和现代汉语是不同的,现代汉语一般来讲名词不能作状语.★2.形容词的活用形容词活用作动词:....这也是很重要的一种用法.形容词活用作动词在古汉语中有些形容也可以用作动词,是普遍现象.例如:苟富贵,无相忘,这句中的"富贵"就是形容词用作动词,"变富贵".另外孟子有一句话是"老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼"老吾老以及人之老:第一个'老'字是动词'赡养','孝敬'的意思,第二及第三个'老'字是名词'老人','长辈'的意思;幼吾幼以及人之幼:第一个'幼'字是动词'抚养','教育'的意思,第二及第三个'幼'字是名词'子女','小辈'的意思;两句中的'及'都有'推己及人'的意思.整句话的意思是"在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人.在抚养教育自己的小辈时不应忘记其他与自己没有血缘关系的小孩."其中的第一个"老,幼"就是形容词用作动词.另外形容词也可作使动用法,例如:另外形容词也可作使动用法