小学六年级语文教案——丑菊一、教学目的：1、认识丑菊这种植物的特点。2、积累好词好句。3、培养学生的自学能力及合作学习的能力。4、训练学生有感情地朗读课文。5、学习作者表达思想的方法。二、教学重点、难点：联系课文内容体会最后一句话的含义，并从中受到启发。三、课时安排：〔1课时〕四、教学过程：〈一〉、启发谈话，导入新课1、启发谈话：同学们，你们知道吗竟然有一种菊花的名字叫丑菊，它有什么与重不同呢2、揭示课题〈二〉、初读课文，自学存疑选择自己喜欢的方式读课文，并在不理解的地方做上记号。〈三〉、质疑答难1、学生质疑〔A：有不少东西往往名实并不完全相符什么意思B：为什么说名可以丑，但实一定要美〕2、细读课文，探究解疑：A：自读感悟。B：组内研讨，教师巡视指导。C：班上汇报交流。〔1〕感悟丑菊的外形美。①理解描写丑菊外形的语句颜色美：绿绿rarr;黄色rarr;金黄形状美：绿豆rarr;黄豆rarr;铜钱妖小美丽几十片花瓣一层又一层②感情朗读这一段。〔2〕感悟丑菊开花时的特点美。①理解有关语句。夜晚：花瓣自动合拢得名：状元伞、假葵花白天：张开花瓣，迎着太阳②感情朗读第三自然段。〔3〕感悟结尾句的含义①谈一谈对这句的理解〔名可以丑，但实一定要美这句话既是对丑菊的评价，也告诉人们，不管你的名字或外表如何，但内在的品质一定要美，不要华而不实。〕②联系自己的生活实际谈谈对这句话的理解，说说你受到的启发。③感情朗读这一自然段。〈四〉、激疑拓展：课下观察一种植物，看看从它身上能得到什么启发，写成一篇习作。板书设计：18、丑菊颜色美：绿绿rarr;黄色rarr;金黄外形美：美丽可爱大小：绿豆rarr;黄豆rarr;铜钱特点美：夜晚合拢、白天张开、迎着太阳〔名可以丑，但实一定要美〕内容总结〔1〕小学六年级语文教案——丑菊一、教学目的：1、认识丑菊这种植物的特点〔2〕3、培养学生的自学能力及合作学习的能力〔3〕二、教学重点、难点：联系课文内容体会最后一句话的含义，并从中受到启发〔4〕①理解描写丑菊外形的语句颜色美：绿绿rarr〔5〕黄豆rarr〔6〕铜钱妖小美丽几十片花瓣一层又一层②感情朗读这一段〔7〕〈四〉、激疑拓展：课下观察一种植物，看看从它身上能得到什么启发，写成一篇习作